Geschichtswissenschaftliche Proseminare: von der Lehrplanung zur Durchführung
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Schwalbach/Ts.
Wochenschau Verlag
[2016]
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| Schriftenreihe: | Kleine Reihe Hochschuldidaktik Geschichte
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Inhalt
Einleitung. 5
2. Der Stellenwert des Proseminars in der
geschichtswissenschaftlichen Lehre. 6
3. Die Geschichte des Proseminars. 9
4. Die curriculare Verankerung . 12
5. Zwischen Einengung und Überforderung —
die Rolle als Dozent im Proseminar. 16
6. Die Inhaltsbereiche des Proseminars . 25
6.1 Das Wissens chaftsverständnis der
Geschichtswissenschaften. 26
6.2 Die Recherche mit Hilfsmitteln:
Wie lehre ich . 30
6.3 Der Umgang mit dem Material;
Wie lehre ich . 37
6.4 Die Präsentation der Ergebnisse:
Wie vermittle ich Qualitätsstandards für. 44
7. Fazit. 53
Literaturverzeichnis . 54 |
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