Kaganova, E., & Jahnke, T. (2016). Was uns Lehrtexte lehren: Eine empirische Untersuchung von Schulbuchlehrtexten im Fach Mathematik. Springer Spektrum. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13691-8
Chicago Style (17th ed.) CitationKaganova, Ekaterina, and Thomas Jahnke. Was Uns Lehrtexte Lehren: Eine Empirische Untersuchung Von Schulbuchlehrtexten Im Fach Mathematik. Wiesbaden: Springer Spektrum, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13691-8.
MLA (9th ed.) CitationKaganova, Ekaterina, and Thomas Jahnke. Was Uns Lehrtexte Lehren: Eine Empirische Untersuchung Von Schulbuchlehrtexten Im Fach Mathematik. Springer Spektrum, 2016. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13691-8.
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