Rösch, S. (2016). Förderung früher numerischer Kompetenz im Vorschulalter unter Berücksichtigung des Einflusses der Finger.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Rösch, Stephanie. Förderung Früher Numerischer Kompetenz Im Vorschulalter Unter Berücksichtigung Des Einflusses Der Finger. Tübingen, 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Rösch, Stephanie. Förderung Früher Numerischer Kompetenz Im Vorschulalter Unter Berücksichtigung Des Einflusses Der Finger. 2016.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.