Verfügbarkeit: Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der KiTa in die Grundschule

Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der KiTa in die Grundschule:

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Eckerth, Melanie (VerfasserIn), Hanke, Petra 1966- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2015
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	KinderStärken Band 5
Schlagworte:	Übergang > Sozialwissenschaften Einschulung Förderung Kindertagesstätte Fähigkeit Schulübergang Ressourcen Grundschule Kindergarten Studierende und Referendare im Bereich Lehramt Grundschule sowie Förderschule, Studierende aus dem Bereich frühkindliche Bildung, fortbildungsinteressierte Fachkräfte aus der KiTa-, Grund- und Förderschulpraxis. Paper over boards Pädagogik des Übergangs Übergänge Übergänge begleiten Übergänge gestalten Von der Kita in die Grundschule
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