Gestalten für das Schulhaus: mehr als Basteln : Feinmotorik trainieren und Techniken kennenlernen : 3./4. Klasse
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Augsburg
Auer
2016
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Inhalt
Bildkarten zu den Projekten.
Vorwort.
Zur Konzeption des Buches.
I. Didaktisch-organisatorische Hilfen
4 3.5 Schneekristall-
12 Fenstergestaltung 0. 47
13 3.6 Tangrami-Kreise Ö. 49
3.7 Windkugeln 0. 52
3.8 Kleiner Weihnachtsengel . 57
Anbahnung des Kompetenzerwerbs. 14
Phasen der Unterrichtsdurchführung. 14
II. Das Schulhaus als Lernumgebung 16
4. Gestalten mit Holz
4.1 Bilderrahmen nach
Hundertwasser.
61
III. Gestaltungsprinzipien.
IV. Projekte.
Übersicht über die Projekte.
1. Gestalten mit textilem Material
1.1 Genähte Buchstaben-Parade
1.2 Knopf-Klassenschilder.
1.3 School knitting.
2. Gestalten mit Hammer und Nägeln
2.1 Drucken mit Nagelstempel.
2.2 Genagelte Fadenbilder.
3. Gestalten mit Papier
3.1 Adventskalender aus Dreieck-
Schachteln Ö.
3.2 Blätter-Fenstergestaltung
(3 Varianten) 0.
3.3 Dinosaurier-Fenstergestaltung
3.4 Klappschnitt-Bilder 0.
5. Gestalten mit Form und Farbe
1 5.1 Gestalten nach Piet Mondrian
5.2 Dotpainting mit Acryl
_ auf Leinwand.
5.3 Styrene-Druck-Buchstaben.
21
6. Gestalten mit Metall
6.1 Buchstaben aus Metallfolie.
6.2 Lehrerparade.
7. Gestalten mit Recycling-Material
7.1 Adventskranz aus einer
Fahrradfelge©.
7.2 Korken-Pinnwand.
V. Firmen zur Materialbeschaffung
37 VI. Literaturverzeichnis.
41
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