High-stakes schooling: what we can learn from Japan's experiences with testing, accountability, and education reform
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bjork, Christopher (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Chicago ; London University of Chicago Press 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:251 Seiten
ISBN:9780226309415
9780226309385

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