Engagiert und indifferent?: religionspädagogische Lesarten der V. EKD-Erhebung über Kirchenmitgliedschaft
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Rehburg-Loccum
Religionspäd. Inst. Loccum
2015
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11 |
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E IN LEITU N G
SILKE LEONHARD
EINE JUGENDBEZOGENE UND RELIGIONSPAEDAGOGISCHE
RE-LEKTUERE DER KMU V
5
JAN HERMELINK
ZUR EINFUEHRUNG: DIE V. KIRCHENMITGLIEDSCHAFTSERHEBUNG
DER E K D (KMU V) * ALTE UND NEUE PERSPEKTIVEN
.............................................................................................................................
9
ANALYSEN
ULRICH RIEGEL / ANNE ELISE LISKOWSKY
WAS GLAUBEN JUGENDLICHE? EINE SONDERAUSWERTUNG DER
DATEN DER V. KMU ZU RELIGIOESEN PROFILEN JUGENDLICHER
.............................................................................................
..............................
17
ALBRECHT SCHOELL
TYPEN JUGENDLICHER RELIGIOSITAET IM SPIEGEL QUALITATIVER FORSCHUNG
............................................................................................................................25
ELISABETH HOHENSEE / RABEA SCHOLZ
RELIGIOESE KOMMUNIKATION / ARTIKULATION VON SINNFRAGEN
UNTER JUGENDLICHEN
31
STEFANIE LORENZEN
*RELIGIOESE INDIFFERENZ* * PHANTOM ODER FAKTUM?
36
NICOLA RUECKER / ANNE ELISE LISKOWSKY
DIE EVANGELISCHE KIRCHE UND SOZIALKAPITAL:
JUGENDSPEZIFISCHE BEFUNDE
RELIGIONSPAEDAGOGISCHE REFLEXIONEN
BARBARA HANUSA
ES GEHT AUCH OHNE! ZUR RELIGIOESEN UND KIRCHLICHEN ORIENTIERUNG
JUGENDLICHER UND JUNGER ERWACHSENER
BERND SCHROEDER
DIE V. KMU * RELIGIONSPAEDAGOGISCH GELESEN
57
AUTORINNEN UND AUTOREN
64
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