Mit ADHS vom Kindergarten in die Schule: wie Eltern den Übergang erleben
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Wiesbaden
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[2016]
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| adam_text | MIT ADHS VOM KINDERGARTEN IN DIE SCHULE
/ GEBHARDT, BIRTE
: 2016
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
ADHS - GRUNDLAGEN UND STAND DER FORSCHUNG
INTERVIEWS UND REKONSTRUKTIVE ANALYSE
THEORETISCHE KONZEPTE ZU KRANKHEITS- UND STIGMABEWAELTIGUNG
ZUSAMMENFUEHRUNG EMPIRISCHER UND THEORETISCHER ERKENNTNISSE
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
MIT ADHS VOM KINDERGARTEN IN DIE SCHULE
/ GEBHARDT, BIRTE
: 2016
ABSTRACT / INHALTSTEXT
DIESES BUCH BEHANDELT DIE FRAGE WIE ELTERN VON KINDERN MIT ADHS DEN
UEBERGANG VOM KINDERGARTEN IN DIE SCHULE BEWAELTIGEN. ES LIEFERT
ERKENNTNISSE AUS BEFRAGUNGEN MIT BETROFFENEN ELTERN VOR UND NACH DEM
SCHULANFANG UND VERBINDET DIESE MIT EINER UEBERSICHT DES AKTUELLEN
FORSCHUNGSSTANDES. ELTERN HABEN IN DEN DEBATTEN UM ADHS EINE
SCHLUESSELPOSITION: SIE WERDEN HAEUFIG ALS VERANTWORTLICHE FUER DIE
SYMPTOMATIK GESEHEN, TREFFEN ENTSCHEIDUNGEN FUER ODER GEGEN EINE
MEDIKAMENTOESE BEHANDLUNG, SIND MIT STIGMATISIERUNGEN IM SOZIALEN UMFELD
KONFRONTIERT UND MUESSEN DAS VERHALTEN IHRER KINDER IM ALLTAG
BEWAELTIGEN. DER SCHULANFANG STELLT FUER VIELE BETROFFENE UND IHRE
ELTERN EINEN KRITISCHEN UEBERGANG DAR, DER HAEUFIG IN DEN BEGINN EINER
MEDIKAMENTOESEN BEHANDLUNG MUENDET. DER INHALT ADHS - GRUNDLAGEN UND
STAND DER FORSCHUNG INTERVIEWS UND REKONSTRUKTIVE ANALYSE THEORETISCHE
KONZEPTE ZU KRANKHEITS- UND STIGMABEWAELTIGUNG ZUSAMMENFUEHRUNG
EMPIRISCHER UND THEORETISCHER ERKENNTNISSE DIE ZIELGRUPPEN DOZIERENDE
UND STUDIERENDE DER FACHRICHTUNGEN PUBLIC HEALTH, PAEDAGOGIK,
SOZIOLOGIE, MEDIZIN ELTERN VON KINDERN MIT ADHS LOGOPAEDEN,
ERGOTHERAPEUTEN, PSYCHOTHERAPEUTEN DIE AUTORIN BIRTE GEBHARDT HAT AN DER
UNIVERSITAET BIELEFELD IM FACHBEREICH PUBLIC HEALTH PROMOVIERT UND
ARBEITET IM BEREICH EVALUATION UND PRAXISFORSCHUNG DER LANDESVEREINIGUNG
FUER GESUNDHEIT UND AKADEMIE FUER SOZIALMEDIZIN NIEDERSACHSEN E.V. ZUM
THEMA ADHS HAT SIE 2008 IM AUFTRAG EINER GESETZLICHEN KRANKENKASSE EINE
BUNDESWEIT REPRAESENTATIVE ELTERNBEFRAGUNG MITVEROEFFENTLICHT
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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