Handbuch Studienerfolg: Strategien und Maßnahmen: Wie Hochschulen Studierende erfolgreich zum Abschluss führen
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Essen
Edition Stifterverband, Verwaltungsgesellschaft für Wissenschaftspflege mbh
[2015]
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INHALTSVERZEICHNIS
1 STUDIENERFOLG - SCHLAGLICHTER AUF EINEN
BLINDEN FLECK DER EXZELLENZDEBATTE
.
2 HINTERGRUND UND EINFUEHRUNG
.
2.1 HINTERGRUND UND AUFBAU DES HANDBUCHS
.
2.2 EINFUEHRUNG IN DAS THEMA
STUDIENERFOLG.
2.2.1
STUDIENERFOLG IN DER
LITERATUR.
2.2.2
STUDIENERFOLG UND -ZIELE: WIE DIE ZIELE DEN ERFOLG DEFINIEREN
.
3 STUDIENERFOLG UND STUDIENERFOLGSMANAGEMENT.
3.1 ENTWICKLUNG DER RELEVANZ IM
ZEITABLAUF.
3.1.1
VERAENDERUNGEN IN DER GESELLSCHAFTLICHEN RELEVANZ
.
3.1.2
STUDIENERFOLG UND DIE BOLOGNA-REFORM
.
3.2 STUDIENERFOLGSMANAGEMENT ALS HERAUSFORDERUNG DES
HOCHSCHULMANAGEMENTS.
3.2.1
STUDIENERFOLGS- UND
QUALITAETSMANAGEMENT.
3.2.2
DIVERSITY-MANAGEMENT UND STUDIENERFOLGSMANAGEMENT.
3.2.3
STUDIENERFOLGSMANAGEMENT
.
4 STUDIENVORBEREITUNGS- UND STUDIENEINGANGSPHASE
BEITRAG DER HOCHSCHULE BREMERHAVEN
.
4.1 HERAUSFORDERUNGEN BEIM STUDIENSTART
.
4.1.1
PRAEGUNG DURCH DIE
SCHULZEIT.
4.1.2
FACHLICHE UND UEBERFACHLICHE
QUALIFIKATIONEN.
4.2 AUSGANGSLAGE: SCHWUNDQUOTEN INSBESONDERE ZU BEGINN
DES STUDIUMS
.
.
4.3 DER STUDIENSTART IST ELEMENTAR FUER DEN STUDIENERFOLG
.
4.4 PHASEN DES STUDIENEINSTIEGS IM STUDENT LIFE CYCLE
.
4.4.1
DIE STUDIENVORBEREITUNGSPHASE UND DAS PROJEKT *BRUECKEN BILDEN".
4.4.2
DIE
STUDIENEINGANGSPHASE.
4.5 ERKENNTNISSE AUS DEM PROJEKT *BRUECKEN BILDEN*
.
4.6 ERFOLGSMESSUNG UND
AUSBLICK.
4.7 F A
ZIT.
5 BERATUNG UND BETREUUNG
BEITRAG DER SRH FERNHOCHSCHULE RIEDLINGEN
.
5.1 EINLEITUNG UND MOTIVATION
.
5.2 STAND DER FORSCHUNG: ZUSAMMENHANG VON STUDIENERFOLG
UND BERATUNG UND BETREUUNG
.
5.3 BERATUNG UND BETREUUNG AN DER SRH FERNHOCHSCHULE
RIEDLINGEN.
5.4 BERATUNG UND BETREUUNG/MENTORING:
DEFINITION UND ABGRENZUNG
.
5.5 KENNZEICHEN GUTER BERATUNGS- UND
BETREUUNGSMASSNAHMEN
.
5.6
FAZIT.
6 PRUEFUNGEN ALS INDIKATOREN FUER STUDIENERFOLG
BEITRAG DER TECHNISCHEN UNIVERSITAET MUENCHEN
.
6.1 DIE ROLLE VON PRUEFUNGEN FUER DEN STUDIENERFOLG:
HOCHSCHULEN - STUDIERENDE - LEHRENDE.
6.2 KOMPETENZORIENTIERUNG ALS ANFORDERUNG AN DIE
PRUEFUNGSPRAXIS.
6.3 QUALITAET VON
PRUEFUNGEN.
6.4 KONTEXT DES PROJEKTS: ERGEBNISSE AUS EINER VORSTUDIE
ZUR PRUEFUNGSPRAXIS AN DER T U M
.
6.5 DAS PROJEKT *HERAUSFORDERUNG PRUEFEN*
.
6.6 ERSTE ERGEBNISSE DER
BEGLEITFORSCHUNG.
6.7 LESSONS
LEARNED.
7 CURRICULARE FLEXIBILISIERUNGEN UND MEDIENDIDAKTIK
BEITRAG DER UNIVERSITAET
DUISBURG-ESSEN.
80
7.1
EINLEITUNG.
80
7.2
PROBLEMAUFRISS.
80
7.3 FLEXIBILISIERUNG UND MEDIENDIDAKTIK IN DER VERANSTALTUNG
*MIKROOEKONOMIK
I*.
82
7.5.1
ZIELE UND LEHR-LERN-SZENARIEN
.
83
7.3.2
EINGESETZTE
E-LEARNING-INSTRUMENTE.
83
7.3.3
EINSCHAETZUNGEN ZUR W
IRKUNG.
86
7.4 NACHHALTIGKEIT DES
PROJEKTS.
89
7.5
FAZIT.
90
8
DEZENTRALE QUALITAETSSICHERUNG
BEITRAG DER UNIVERSITAET
BONN.
92
8.1 DEZENTRALE QUALITAETSSICHERUNG VON STUDIUM UND LEHRE
UNTER BERUECKSICHTIGUNG VON GOVERNANCE
.
92
8.2 RAHMENBEDINGUNGEN HOCHSCHULISCHEN QUALITAETS
MANAGEMENTS IN STUDIUM UND LEHRE
.
92
8.3 DEZENTRALE QUALITAETSSICHERUNG UND IHRE INFRASTRUKTURELLEN
VORAUSSETZUNGEN
.
95
8.4 KENNDATEN IM UNIVERSITAEREN QUALITAETSMANAGEMENT
.
97
8.5 F A
ZIT.102
9 STUDIENGANGSMONITORING:
LERNEN AUS CRITICAL INCIDENTS
BEITRAG DER FACHHOCHSCHULE KOELN
.
104
9.1
EINLEITUNG.
104
9.2 STUDIERENDE UND LEHRENDE ALS PARTNER IM BILDUNGSPROZESS .
104
9.3 DIE HOCHSCHULE IN IHRER VERANTWORTUNG FUER DEN
STUDIENERFOLG
.
105
9.3.1
DIVERSITAETSFREUNDLICHES LEHREN UND LERNEN
.
106
9.3.2
GOVERNANCE-STRUKTUREN ALS MOTOR FUER DEN CHANGE-PROZESS
.
107
9.4 HANDLUNGSORIENTIERTES STUDIENGANGSMONITORING ALS
BAUSTEIN FUER DEN STUDIENERFOLG
.
108
9.4.1
MONITORING ZUR FOERDERUNG DER WEITERENTWICKLUNG DER LEHRE
.
109
9.4.2
MONITORING ZUR FOERDERUNG DER STUDENTISCHEN EIGENVERANTWORTUNG. 113
9.5 F A Z
IT.
115
10 MASSNAHMENKATALOG UND BEST-PRACTICE-BEISPIELE
.
120
10.1
BERATUNG.
120
T0.2 MENTORING/TUTORING
.
124
10.3 KOMMUNIKATION UND MARKETING
.126
10.4 VERANSTALTUNGEN
.
129
10.5
LEHREN/LERNEN.133
10.6
ORGANISATION.144
10.7 ZIELGRUPPENSPEZIFISCHE
FOERDERUNG.149
LITERATURVERZEICHNIS.154
ABBILDUNGSVERZEICHNIS.
164
TABELLENVERZEICHNIS.165
QUALITAETSZIRKEL
STUDIENERFOLG.166
IMPRESSUM
.
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