Ratgeber Kinder psychisch kranker Eltern: Informationen für Betroffene, Eltern, Lehrer und Erzieher
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Göttingen
Hogrefe
2016
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Ratgeber Kinder- und Jugendpsychotherapie
Band 23 |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
1 KENNEN SIE D A S ?
..........................................................................
9
2 WAS SIE UEBER DIE BELASTUNGEN VON KINDERN WISSEN
SOLLTEN, DEREN ELTERN AN EINER PSYCHISCHEN STOERUNG
LEIDEN..................................................................................
13
2.1 WELCHE ROLLE SPIELT DIE VERERBUNG?
...............................................
14
2.2 WELCHE ROLLE SPIELEN FAMILIAERE LEBENSUMSTAENDE?
........................
16
2.3 WELCHE ROLLE SPIELEN INDIVIDUELLE FAKTOREN BEIM K IND?
..............
19
2.4 WELCHE ROLLE SPIELEN SOZIALE FAKTOREN?
...........................................
20
3 WIE ERLEBEN DIE KINDER DIE SITUATION?
..............................
22
4 WIE ERLEBEN ELTERN MIT PSYCHISCHEN STOERUNGEN
IHRE SITUATION?
................................................................................28
5 WAS STAERKT DIE KINDER?
................................................................30
5.1 WIE SIEHT DER SEELISCHE SCHUTZSCHIRM A U S?
......................................31
5.2 PERSOENLICHE SCHUTZFAKTOREN DES K
INDES...........................................31
5.3 FAMILIAERE
SCHUTZFAKTOREN..................................................................
33
5.4 SOZIALE
SCHUTZFAKTOREN......................................................................
34
5.5 SPEZIFISCHE SCHUTZFAKTOREN FUER KINDER PSYCHISCH KRANKER
E
LTERN..................................................................................................
35
6 WAS KOENNEN ELTERN TU N ?
.............................................................38
6.1 VERMITTELN SIE IHREM KIND NAEHE UND GEFUEHLSMAESSIGE
SICHERHEIT............................................................................................38
6.2 VERMITTELN SIE IHREM KIND GEFUEHLSMAESSIGE SICHERHEIT
UND RUECKHALT DURCH LOB UND ANERKENNUNG
...................................
40
6.3 UNTERSTUETZEN SIE IHR KIND BEI DER BEWAELTIGUNG SEINER PROBLEME ... 41
6.4 ERMOEGLICHEN SIE IHREM KIND KONTAKTE ZU ANDEREN PERSONEN
......
44
6.5 SPRECHEN SIE MIT IHREM KIND UEBER DIE KRANKHEIT
...........................
49
7 WAS SOLLTEN KINDER UND JUGENDLICHE W ISSEN ?
...................
59
8 WAS KOENNEN ERZIEHER UND LEHRER TU N ?
..................................61
8.1 ACHTEN SIE AUF VERAENDERUNGEN IM VERHALTEN DER K INDER
................
61
8.2 SPRECHEN SIE ELTERN DARAUF AN, WENN SIE BEI IHREN KINDERN
UEBER LAENGERE ZEIT VERAENDERUNGEN IM VERHALTEN UND IN IHREN
GEFUEHLSAEUSSERUNGEN
BEMERKEN........................................................... 62
8.3 SUCHEN SIE DEN KONTAKT ZU ANDEREN FACHLEUTEN
.............................
65
9 WIE FINDEN SIE ALS ELTERN DIE RICHTIGE HILFE?
........................
67
9.1 ERSTER ANSPRECHPARTNER IST IHR ARZT ODER THERAPEUT
.......................
67
9.2 EINE WICHTIGE ANLAUFSTELLE IST DAS
JUGENDAMT..................................68
9.3 PSYCHOTHERAPEUTEN UND KINDERPSYCHIATER SIND SPEZIALISTEN
FUER DIE BEHANDLUNG PSYCHISCHER PROBLEME BEI KINDERN
..................
69
10 GIBT E S NOCH WEITERE HILFEN?
.....................................................70
A NHANG
.......................................................................................................
71
LITERATUR........................................................................................................
71
HILFREICHE WEBLINKS
........................................................................
72
ADRESSEN VON KLINIKEN MIT
MUTTER-KIND-EINHEITEN..................................72
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