Ostermann, E. (2015). LehrerIn werden im Spannungsfeld subjektiver Erwartungen und objektiver Ausbildungsanforderungen: Professionsspezifische Entwicklungsaufgaben für Lehramtsstudierende. Klinkhardt.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Ostermann, Elisabeth. LehrerIn Werden Im Spannungsfeld Subjektiver Erwartungen Und Objektiver Ausbildungsanforderungen: Professionsspezifische Entwicklungsaufgaben Für Lehramtsstudierende. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Ostermann, Elisabeth. LehrerIn Werden Im Spannungsfeld Subjektiver Erwartungen Und Objektiver Ausbildungsanforderungen: Professionsspezifische Entwicklungsaufgaben Für Lehramtsstudierende. Klinkhardt, 2015.
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