Ridgway, A., Quiñones, G., & Li, L. (2015). Early childhood pedagogical play: A cultural-historical interpretation using visual methodology. Springer.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Ridgway, Avis, Gloria Quiñones, und Liang Li. Early Childhood Pedagogical Play: A Cultural-historical Interpretation Using Visual Methodology. Singapore: Springer, 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Ridgway, Avis, et al. Early Childhood Pedagogical Play: A Cultural-historical Interpretation Using Visual Methodology. Springer, 2015.
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