Empirische Bildungsforschung: Strukturen und Methoden:
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INHALT
STRUKTUREN UND METHODEN
VORWORT ZUR ZWEITEN AUFLAGE 9
VORWORT 11
KAPITEL I
CORNELIA GRASE/
I WAS IST EMPIRISCHE BILDUNGSFORSCHUNG? 15
KAPITEL II
HARTMUT DITTON
II ENTWICKLUNGSLINIEN DER BILDUNGSFORSCHUNG 31
KAPITEL III - METHODEN DER EMPIRISCHEN BILDUNGSFORSCHUNG
HEINZ REINDERS
& HARTMUT DITTON
111-1
UEBERBLICK FORSCHUNGSMETHODEN 49
HEINZ REINDERS
111-2
FRAGEBOGEN 57
BURKHARD GNIEWOSZ
111-3
TESTVERFAHREN 71
BURKHARD GNIEWOSZ
111-4
EXPERIMENT 83
HTTP://D-NB.INFO/1069002135
INHALT
HEINZ REINDERS
111-5
INTERVIEW 93
BURKHARD GNIEWOSZ
111-6
BEOBACHTUNG 109
MICHAELA CLAESER-ZIKUDA
111-7
QUALITATIVE AUSWERTUNGSVERFAHREN 119
HEINZ REINDERS
& BURKHARD GNIEWOSZ
111-8
QUANTITATIVE AUSWERTUNGSVERFAHREN 131
KAPITEL IV
HARM KUPER
IV EVALUATION 141
KAPITEL V - DAS BILDUNGSSYSTEM
HARTMUT DITTON & HEINZ
REINDERS
V-1 UEBERBLICK BILDUNGSSYSTEM 157
KLAUS KLEMM
V-2 DAS BILDUNGSSYSTEM DEUTSCHLANDS:
STRUKTUREN UND STRUKTURREFORMEN 167
DIETER TIMMERMANN & MANFRED WEISS
V-3 BILDUNGSOEKONOMIE 181
OLAF KOLLER
V-4 STANDARDSETZUNG IM BILDUNGSSYSTEM 197
VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN 213
SNHALT
GEGENSTANDSBEREICHE
VORWORT ZUR ZWEITEN AUFLAGE 9
VORWORT 11
KAPITEL VI - LEHR-LERNFORSCHUNG
CORNELIA GRAESEL
& BURKHARD GNIEWOSZ
VI-1 UEBERBLICK LEHR-LERNFORSCHUNG 19
HOLGER HORZ
& IMMANUEL ULRICH
VI-2 LERNEN MIT MEDIEN 25
BARBARA OTTO, FRANZISKA PEREIS
& BERNHARD SCHMITZ
VI-3 SELBSTREGULIERTES LERNEN 41
BIRGIT SPINATH
VI-4 LERNMOTIVATION 55
BURKHARD GNIEWOSZ
VI-5 KOMPETENZENTWICKLUNG 69
KAPITEL VII - FELDER DER BILDUNGSFORSCHUNG
HARTMUT DITTON & HEINZ REINDERS
VII-1 UEBERBLICK FELDER DER BILDUNGSFORSCHUNG 83
CHRISTIANE GROSSE
& HANS-GUENTHER ROSSBACH
VII-2 FRUEHPAEDAGOGIK 91
INHALT (BAND GEGENSTANDSBEREICHE)
CORNELIA GRAESEL & KERSTIN COEBEL
VII-3 UNTERRICHTSQUALITAET 107
HARTMUT DITTON & ANDREAS MUELLER
VI 1-4 SCHULQUALITAET 121
HEINZ
GUENTER HOLTAPPELS
VII-5 GANZTAGSSCHULE 135
ANDRAE WOLTER
VII-6 HOCHSCHULFORSCHUNG 149
CATHLEEN GRUNERT
VLL-7 AUSSERSCHULISCHE BILDUNG 165
BERNHARD SCHMIDT-HERTHA & RUDOLF TIPPELT
VII-8 WEITERBILDUNGSFORSCHUNG 179
KAPITEL VIII - SOZIALE UNGLEICHHEITEN IM BILDUNGSWESEN
BURKHARD GNIEWOSZ
& CORNELIA GRAESEL
VIII-1 UEBERBLICK SOZIALE UNGLEICHHEIT 195
BETTINA HANNOVER
VIII-2 GESCHLECHT UND SOZIALE UNGLEICHHEIT 201
PETRA STANAT
& AILEEN EDELE
VIII-3 ZUWANDERUNG UND SOZIALE UNGLEICHHEIT 215
HARTMUT DITTON & KAI MAAZ
VIII-4 SOZIOOEKONOMISCHER STATUS UND
SOZIALE UNGLEICHHEIT 229
THOMAS KEMPER
& HORST WEISHAUPT
VIII-5 REGION UND SOZIALE UNGLEICHHEIT 245
KAPITEL IX
HEINZ REINDERS,
CORNELIA GRAESEL
& HARTMUT DITTON
IX PRAXISBEZUG EMPIRISCHER BILDUNGSFORSCHUNG 259
VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN 273 |
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| spelling | Empirische Bildungsforschung: Strukturen und Methoden Heinz Reinders ... (Hrsg.) 2., überarb. Aufl. Wiesbaden Springer VS 2015 215 S. Ill., graph. Darst. 210 mm x 148 mm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Bd. 2 u.d.T.: Empirische Bildungsforschung: Gegenstandsbereiche Empirische Forschung (DE-588)4300400-3 gnd rswk-swf Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 gnd rswk-swf Methodologie (DE-588)4139716-2 gnd rswk-swf Lehr-Lern-Forschung (DE-588)4478933-6 gnd rswk-swf Empirische Pädagogik (DE-588)4128101-9 gnd rswk-swf Upper undergraduate Testverfahren Beobachtung Bildungsrat Bildungssystem Quantitative Auswertungsverfahren Interview Qualitastive Auswertungsverfahren Experiment Fragebogen (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 s Empirische Forschung (DE-588)4300400-3 s DE-604 Empirische Pädagogik (DE-588)4128101-9 s Lehr-Lern-Forschung (DE-588)4478933-6 s Methodologie (DE-588)4139716-2 s 1\p DE-604 Reinders, Heinz 1972- (DE-588)132209608 edt Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-531-19992-4 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5192200&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027950742&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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