Möbius, T., Steinmetz, M., & Lang, V. (2015). Tablets im Deutschunterricht: Forschungsperspektiven – Unterrichtsmodelle. kopaed.
Chicago Style (17th ed.) CitationMöbius, Thomas, Michael Steinmetz, and Verena Lang. Tablets Im Deutschunterricht: Forschungsperspektiven – Unterrichtsmodelle. München: kopaed, 2015.
MLA (9th ed.) CitationMöbius, Thomas, et al. Tablets Im Deutschunterricht: Forschungsperspektiven – Unterrichtsmodelle. kopaed, 2015.
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