Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler:
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Bibliographic Details
Main Author: Stöppler, Siegmar (Author)
Format: Electronic eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Gabler Verlag 1981
Edition:3. durchgesehene Auflage
Series:Uni-Taschenbücher
Subjects:
Online Access:FLA01
Volltext
Item Description:Die Komplexität, Undurchschaubarkeit und Lebendigkeit der wirtschaftlichen Erscheinungen lassen jeden Versuch, sie zu beschreiben und zu analysieren, zu einer Suche nach den "wesentlichen" Zusammenhängen werden. Vielleicht findet man dann derartige Beziehungen, die für eine Darstellung einfach genug sind, die jedoch bei einer rein verbalen Darstellung nur in unmittelbarem Bezug zu dem empirisch Erfaßten verstanden werden können. Die Aufdeckung von Widersprüchen, die sich in Folge der Ungenauigkeit der Sprache einschleichen können, oder die Ableitung der dem Sachverhalt innewohnenden Konsequenzen werden durch das anschauliche Verständnis der Begriffe und die Intuition sehr erschwert oder sogar unmöglich gemacht. Die Mathematik mit ihren spezifizierten, trocken anmutenden Strukturen erscheint den lebendigen ökonomischen Beziehungen gegenüber zunächst als armselig oder gar unbrauchbar. Es hat sich aber gezeigt, daß sich im Bereich der quantifizierbaren Größen (und nicht nur dort) die verbal beschriebenen Zusammenhänge auch mathematisch darstellen lassen mit zusätzlichen Vorteilen. Der Bezug zum Anschaulichen wird durch die weitere Abstraktion zunächst aufgehoben. Auf dieser abstrakten Ebene ist es möglich, sowohl die Widersprüche oder Trivialitäten leichter zu erkennen, als auch nach den mathematischen Regeln (deren Anwendung in Folge der Identifizierung der ökonomischen mit der mathematischen Struktur gerechtfertigt ist) Folgerungen abzuleiten, für die der Bezug zur Realität wieder hergestellt werden kann. Die Mathematik ist dabei nichts weiter als eine präzise, für viele ökonomische Probleme geeignete Sprache
Physical Description:1 Online-Ressource (X, 258 S.)
ISBN:9783322859235
9783409634731
DOI:10.1007/978-3-322-85923-5

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