Informatik und Schule: Fachspezifische und fachübergreifende didaktische Konzepte. 8. GI-Fachtagung Informatik und Schule INFOS99, Potsdam, 22.–25. September 1999
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin, Heidelberg
Springer Berlin Heidelberg
1999
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| Schriftenreihe: | Informatik aktuell
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| Online-Zugang: | Volltext |
| Beschreibung: | Die 8. GI-Fachtagung zum Themenbereich Informatik und Schule richtet sich zum einen an Lehrerinnen und Lehrer an Schulen und Hochschulen, die Aspekte des Themas theoretisch oder praktisch bearbeiten. Sie wendet sich zum anderen an alle Interessierten, die sich im Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologien fortbilden und Erfahrungen austauschen möchten. Der Tagungsschwerpunkt liegt auf didaktischen und methodischen Konzepten, die bei der Vermittlung von informatikspezifischen Methoden und Denkweisen innerhalb des Informatikunterrichts, der informationstechnischen Grundbildung, in anderen Fächern aller Schulstufen an allgemein- und berufsbildenden Schulen sowie bei Lehreraus-, -fort- und -weiterbildung zum Einsatz kommen |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (VIII, 231S.) |
| ISBN: | 9783642602382 9783540663003 |
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| title_sub | Fachspezifische und fachübergreifende didaktische Konzepte. 8. GI-Fachtagung Informatik und Schule INFOS99, Potsdam, 22.–25. September 1999 |
| topic | Computer science Education Computer Science Computers and Education Erziehung Informatik Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Fächerübergreifender Unterricht (DE-588)4153520-0 gnd Unterrichtsmethode (DE-588)4078637-7 gnd Informatikunterricht (DE-588)4026898-6 gnd |
| topic_facet | Computer science Education Computer Science Computers and Education Erziehung Informatik Lehrerbildung Fächerübergreifender Unterricht Unterrichtsmethode Informatikunterricht Konferenzschrift 1999 Potsdam |
| url | https://doi.org/10.1007/978-3-642-60238-2 |
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