Blended learning: die neue Rolle der Ausbilder
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Magdeburg
Otto-von-Guericke-Univ., Inst. für Berufs- und Betriebspädagogik
2011
|
| Schriftenreihe: | IBBP-Arbeitsbericht / Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften, Institut für Berufs- und Betriebspädagogik
79 |
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1. Vorbemerkung..............................................................................................................1
2. Ausgangslage und Zielsetzung der Fortbildungsmaßnahme...........................................1
3. Modul 1 - Grundlagen des didaktischen Konzeptes und die Rolle der Ausbilder beim
Blended Learning..............................................................................................................
2
3.1
Е
-Learning:
Potenziale und Probleme..............................................................................2
3.2 Der
Blended Learning
Ansatz im Projekt
«effekt
............................................................3
3.3 Didaktische Konzeption....................................................................................................4
3.4 Die Rolle des Ausbilders beim
Blended Learning.............................................................
6
3.5 Methoden.........................................................................................................................9
4. Modul 2 - Konzeption von Lernaufträgen.....................................................................14
5. Modul 3 - Bild- und Videomaterial: Urheberrecht........................................................14
6. Ausblick: Gesamtkonzept der Weiterbildung................................................................15
Literaturverzeichnis.........................................................................................................16
Anlagen...........................................................................................................................18
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