Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung: Themen, Methoden und Trends
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Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag Barbara Budrich
2016
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INHALT
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS.7
1 EINLEITUNG: EINE SUMMER SCHOOL ZUR EMPIRISCHEN FORSCHUNG
ZUR BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG
MATTHIAS BARTH, MARCO R IE C K A N N
.9
2 SUSTAINABILITY AND UNIVERSITIES: AN EXAMINATION OF
CONCEPTUAL FRAMES
*
GRADUATE ATTRIBUTES AND LEARNING
OUTCOMES
WILLIAM SCOTT
.15
3 FORSCHUNG IN DER BILDUNG FUER
*
ENTSTEHUNG UND VERORTUNG EINES FORSCHUNGSZWEIGES
MATTHIAS BARTH
.
37
4 WIE JUGENDLICHE WELTGESELLSCHAFT VERSTEHEN: QUALITATIV*
REKONSTRUKT*VE LEHR-LERNFORSCHUNG IM FELD BILDUNG FUER
NACHHALTIGE ENTWICKLUNG
ANNETTE SCHEUNPFLUG, JULIA FRANZ. SUSANNE KROGUL
5 MEASURING AFFECTIVE ATTRIBUTES IN EDUCATION FOR SUSTAINABLE
DEVELOPMENT
KERRY SHEPHARD
.
71
6 KOMPETENZENTWICKLUNGSPROZESSE IN DER BILDUNG FUER
NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ERFASSEN UEBERBLICK UEBER EIN
HETEROGENES FORSCHUNGSSEID
MARCO R IE C K A N N
.89
7 TNANGULATIONSANSAETZE IN DER FORSCHUNG ZUR BILDUNG FUER
NACHHALTIGE ENTWICKLUNG
SUSANNE MENZEL
.111
8 TRANSDISZIPLINARITAET IN DER WISSENSCHAFT: KONSEQUENZEN FUER
DIE FORSCHUNG ZUR BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG
GERD MICHELSEN
.127
9
LESSONS LEARNT: LERNPROZESSE UND -ERGEBNISSE IN DER SUMMER
SCHOOL
IVO HDUSLE, MARTINA JANSSEN, BETTINA KLACZINSKI,
SARA POMA POMA UND CLAUDIA RESENBERGER
.141
10 EMPIRISCHE NACHWUCHSFORSCHUNG ZUR BILDUNG FUER
NACHHALTIGE ENTWICKLUNG: ABSTRACTS VON
NACHWUCHSWISSENSCHAFTLER IN^^ AUS DEUTSCHLAND UND DER
SCHWEIZ.147
AUTORENVERZEICHNIS.
229
ANHANG.
231 |
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