Zukunft des Lernens: Neurobiologie und Neue Medien
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Paderborn
Ferdinand Schöningh
[2015]
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort. 7
Klaus Hurrelmann
Auf dem Wege zum selbstständigen „Lemunternehmer“ —
Herausforderungen an die Entwicklung des Bildungssystems
in Deutschland. 11
Rainer Dollase
Was ist guter Unterricht? Antworten der internationalen empirischen
Unterrichtsforschung. 25
Bernd Ralle
Schülerlabore im Spannungsfeld zwischen formaler und informeller
Bildung. 35
Marcus Hasselhorn
Wie Kinder lernen: Individuelle Voraussetzungen des erfolgreichen
Erwerbs von Lesen, Schreiben und Rechnen. 49
Andreas Gold
Gleich oder gerecht? Wie man Kinder individuell fördern kann. 59
Bardo Herzig, Alexander Martin
Lernen mit Medien in formalen und informellen Kontexten. 71
Heike Schaumburg
Besser lernen in Laptop-Klassen?. 83
Gerhard Roth
Bildung, Gehirn, Persönlichkeit - Wie Lernen gelingt. 93
6
INHALTSVERZEICHNIS
Johannes Magenheim
Web 2.0 in der Schule. 101
Dominik Becker, Rolf Strietholt, Jasmin Schwanenberg,
Wilfried bos
Ganztagsschule - ganz gut?. 113
Hermann Maurer
Neue Technologien verändern uns und das Lernen. 135
Zu den Autoren
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