Lernen und Verstehen:
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INHALTSVERZEICHNIS
PROLOG 7
WUERDIGUNG 9
KAPITEL 1: WAS BRAUCHT ES ZUM LERNEN? 13
KAPITEL 2: QUALITATIVE UNTERSCHIEDE BEIM LERNEN 32
KAPITEL 3: DIE ERFAHRUNG DES LERNENS 61
KAPITEL 4: ENTSCHEIDENDE UNTERSCHIEDE FUER DAS
ERZIEHUNGS- UND BILDUNGSGESCHAEFT IN
UNSEREM WELTVERSTAENDNIS 94
KAPITEL 5: DIE ANATOMIE DES BEWUSSTHEIT 131
KAPITEL 6: DER GRUNDGEDANKE DER PHAENOMENOGRAPHIE 171
KAPITEL 7: LERNEN, ERFAHRUNGEN ZU MACHEN 214
KAPITEL 8: DER GRUNDGEDANKE DER PAEDAGOGIK 255
EPILOG 313
LITERATURVERZEICHNIS 320
PERSONENVERZEICHNIS 331
WICHTIGE ENGLISCHE FACHTERMINI UND IHRE UEBERSETZUNGEN 334
WICHTIGE AUSFUEHRLICH EROERTERTE FORSCHUNGSPROJEKTE 336
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