Die Mediengeneration: Jugendliche, ihr Medienkonsum und ihre Mediennutzung ; Ausarbeitung zum Forschungsstand
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Sankt Augustin [u.a.]
Konrad-Adenauer-Stiftung
2013
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5 | VORWORT
CHRISTINE HENRY-HUTHMACHER
7 | ZUSAMMENFASSUNG
11 | 1. EINFUEHRUNG
1 3 | 2. LITERATURUEBERBLICK
2.1. FORSCHUNGSSTAND ZUM MEDIENNUTZUNGSVERHALTEN
VON JUGENDLICHEN 13
2.2. FORSCHUNGSSTAND ZUR MEDIENREZEPTION VON JUGENDLICHEN..23
2.3. FORSCHUNGSSTAND ZUM MEDIENKONSUM DER ELTERN UND
IHREM ERZIEHUNGSVERHALTEN 27
2.3.1. MEDIENNUTZUNGSVERHALTEN DER ELTERN 27
2.3.2. FAMILIENLEBEN: ZEIT MIT KINDERN 29
2.3.3. KINDERERZIEHUNG 31
2.3.4. MEDIENERZIEHUNG 33
2.4. FORSCHUNGSSTAND ZUR MEDIENKOMPETENZSTAERKUNG VON
JUGENDLICHEN 35
48 | 3. ANALYSE
3.1. ERSTER ANALYSETEIL 48
3.1.1. DIE MEDIATISIERTE LEBENSWELT JUGENDLICHER 48
3.1.2. RISIKEN FUER JUGENDLICHE IM UMGANG MIT MEDIEN 52
3.1.3. KINDERERZIEHUNG: ELTERN UND SCHULE 54
3.2. ZWEITER ANALYSETEIL 57
3.2.1. FRAGENKATALOG 59
71| SCHLUSSFOLGERUNG
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74 | NACHWORT
DIE BEDEUTUNG DER
FUER DIE POLITISCHE
MELANIE PIEPENSCHNEIDER
80 | LITERATUR
85 | DIE AUTORIN
86| ANSPRECHPARTNERINNEN IN DER
KON RAD-AD EN AU
ER-STIFTUNG
ERGEBNISSE DER STUDIE
BILDUNG
87 | PUBLIKATIONSREIHE
*HANDREICHUNGEN ZUR POLITISCHEN BILDUNG
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