Heigl, N. R. (2014). Cross-curricular problem solving: Entwicklung und Erprobung eines Testverfahrens und Analyse von Bedingungen fächerübergreifender Problemlösekompetenzen bei Studierenden.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Heigl, Nicole Romana. Cross-curricular Problem Solving: Entwicklung Und Erprobung Eines Testverfahrens Und Analyse Von Bedingungen Fächerübergreifender Problemlösekompetenzen Bei Studierenden. 2014.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Heigl, Nicole Romana. Cross-curricular Problem Solving: Entwicklung Und Erprobung Eines Testverfahrens Und Analyse Von Bedingungen Fächerübergreifender Problemlösekompetenzen Bei Studierenden. 2014.
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