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Fehlerwelten: vom Fehlermachen und Lernen aus Fehlern ; Beiträge und Nachträge zu einem Interdisziplinären Symposium aus Anlaß des 60. Geburtstags von Fritz Oser

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Bibliographic Details
Format:	Conference Proceeding Book
Language:	German
Published:	Wiesbaden Springer Fachmedien 1999
Subjects:	Fehlleistung Pädagogische Psychologie Festschrift Konferenzschrift Freiburg <Üechtland, 1997>
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
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ISBN:	9783810023438

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adam_text	Inhalt Vorwort des Herausgebers......................................................................... 7 Hintergrund Fritz Oser, Tina Hascher und Maria Spychiger Lernen aus Fehlem. Zur Psychologie des „negativen* Wissens................. 11 Maria Spychiger, Fritz Oser, Tina Hascher und Fabienne Mahler Entwicklung einer Fehlerkultur in der Schule............................................ 43 Vorträge auf dem Symposium „Fehlerwelten Brigitte Rollett Auf dem Weg zu einer Fehlerkultur. Anmerkungen zur Fehlertheorie von Fritz Oser ..................................................................... 71 Urs Haeberlin Reflexionen zur Bedeutung des heilpädagogischen Leitsatzes „Nicht gegen den Fehler, sondern für Fehlendes erziehen ........................ 89 Franz E. Weinert Aus Fehlern lernen und Fehler vermeiden lernen.....................................101 Wolfgang Edelstem Aus Fehlern wird man klug. Zur Ontologie der Fehlertypen.....................111 Helmut Heid Autorität - Über die Verwandlung von Fehlern in Verfehlungen...............129 Jürgen Oelkers Perfektion und Ambition. Einige historische Fehler der pädagogischen Anthropologie..................................................................137 Anton A. Bucher Unfehlbar sein: Dogma oder Teufeiswerk? Anmerkungen zum Fehlermachen in Theologie und Kirche.....................153 5 Weitere Beiträge Gerhard Glück Zeitgeist und Fehlertheorie (1921 - 1939). Meister Weimer und sein Schüler Kießling..............................................169 RolfDubs Unsicherheiten bei der Gestaltung der Ausbildung von Lehrkränen rur die Gymnasien. Ein Beitrag zur Vermeidung möglicher bildungspolitischer Fehler.......................................................189 Kurt Reusser Schülerfehler - die Rückseite des Spiegels...............................................203 Titus Guldimann & Michael Zutavern „Das passiert uns nicht noch einmal! Schülerinnen und Schüler lernen gemeinsam den bewußten Umgang mit Fehlern.............................233 Zum Ausklang Lothar Krappmann Risiko und Krise, Herausforderung und Entwicklung. Laudatio für Fritz Oser zum 60. Geburtstag.............................................259 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren.................................................269
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