Holdings: Jugend, Schule und Identität

Jugend, Schule und Identität: Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule

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Bibliographic Details
Other Authors:	Hagedorn, Jörg (Editor)
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Published:	Wiesbaden Springer VS 2014
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adam_text	Vorwort und Danksagung . Ί3 I Einleitung Jörg Hagedorn Jugend, Schule und Identität Eine Einführung in das Themenfeld. 17 If Jugend und Jugendlichkeit in modernen Gesellschaften Uwe Sander Jugend und Jugendlichkeit als Identitätskern moderner Gesellschaften. 29 III Klassische Ansätze, Theorien und Diskursfelder zum Begriff der Identität Juliane Noack-Napoles Schule als Ort des Aufwachsens, der Entwicklung und der Identität. 47 Christian Grabau und Markus Rieger-Ladich Schule als Disziplinierungs- und Machtraum. Eine Foucault-Lektüre. 63 Michael von Engeihordt Interaktion und Identität in der Schule. Zur Anwendung und Weiterentwicklung der Theorie von Erving Goffman . 81 Ulrike Popp Schule als interaktiver Sozialraum .109 Hermann Veith Die Schule als Ort kommunikativen Handelns .125 Antonia Kupfer Schule als soziales System und die Entwicklung des Persönlichkeitssystems .141 Krassimir Stojanov Schule als Ort der Selbst-Bildung .153 IV Krise der Identität in der krisenhaften Spätmoderne Heiner Keupp Eigenarbeit gefordert. Identitätsarbeit in spätmodernen Gesellschaften. 167 V Neue Ansätze und Diskursfelder zum Begriff der Identität Jörg Zir fa s Struktur und Ereignis. Schule als performativer Handlungsraum.189 Micha Brumlik „Ich und das Andere". Schule als Kulturraum absoluter und relativer Differenz.205 OlafSanders HeterogenitäfTransversalität und Rhizom. Schule als transversaler Identitätsraum .223 VI Forschungsfelder zum Zusammenhang von Jugend, Schule und Identität 1 Sexuelle Sozialisation und sexuelle Identität Renate-Berenike Schmidt Schule als Ort sexueller Sozialisation .249 Nicole Kastirke undJochem Kotthaus Jugendliche Sexualität und sexuelle Identität.265 2 Geschlecht und Geschlechteridentität Barbara Rendtorff Jugend, Geschlecht und Schule.283 Gabriele Fenkart Geschlechterrollen und Identitätskonstruktion. Literale Praxis im Kontext Schule .299 3 Soziale Platzierung und kulturelle Identität Stefan Weilgraf Verachtung. Identitätssuche im Kontext verweigerter Anerkennung.317 Lisa Rosen Empirische Schlaglichter auf Identitätskonstruktionen von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund.331 Thomas Geier Religiöse Orientierung als Ressource kultureller Identität? Zu Aushandlungsprozessen migrantischer Jugendlicher im Identitätsdiskurs der Migrationsgesellschaft.349 4 Normkonformität und Abweichung Claudia Equit Jugendliche Identitätskonstruktionen im Spannungsfeld schulischer Normkonformität und abweichender Verhaltensweisen.367 Thorsten Hertel Zwischen Normbruch, Widerstand und ambivalenter Affirmation. Rekonstruktionen zu schulischer Ordnung und Subjektivierung an einer urbanen „Brennpunktschule".385 Ina Herrmann „Die Stelle find ich schön". Schulischer Vandalismus als Ausdruck raumpraktischer Identität .403 5 Passungsverhältnis von Schülerinnen-Selbst und Schulkultur Rolf-Torsten Kramer Identität als Passungsverhältnis von Schüler-Selbst und Schulkultur. ,Neue' biographieanalytische und rekonstruktive Perspektiven auf ein,altes'Problem.423 6 Schulkultur und Peerkultur Maren Zschach und Nicolle Pf äff Peerkultur und Schule. Zur Aneignung der Institution Schule durch jugendliche Peergroups .441 7 Politische Bildung und Demokratielernen Hans Peter Kuhn Politische Identitätsbildung im Jugendalter. Empirische Befunde zum Stellenwert von Schule .461 Stefan Hahn Möglichkeiten und Restriktionen demokratisch-politischer Identitätsarbeit in der Institution Schule .483 8 Schulische Unterrichtspraxen und Unterrichtsinhalte Constanze Kirchner Identitätsbildung im Kunstunterricht. Selbstinszenierung, Rollenspiele und gestalterischer Ausdruck.503 Friedrich Schweitzer Identitätsbildung - Religion - Religionsunterricht Klärungen, Aufgaben und Möglichkeiten.519 Jens Keyßner Bewegung als Medium der Identitätsbildung.533 9 Schulische Berufsorientierung und berufliche Ausbildung Maximilian Sailer und Elisabeth Schuth Berufswahl und Identitätsbildung am Beispiel von Laufbahnentwicklungstheorien. Empirische Befunde .551 Frank Gusinde undZilbiya Hifdebrandt Vorbereitung auf den Übergang von der Schule in die Arbeitswelt (Berufliche) Identitätsbildung als unendliches Projekt der Jugendphase.567 10 Behinderung und Behindertwerden in der Schule Stephan Drucks und Ullrich Bauer Schulische Behinderung und funktionaler Analphabetismus. Die Fortsetzung benachteiligender Identitätsangebote.585 11 Schulische Leistung und Leistungsvertrauen Johannes König, Christine Wagner und Renate Valtin Identitätsbildung im Zusammenhang von Ich-Stärke und Leistungsvertrauen.607 12 Schulische Rituale, szenische Arrangements und Performances Birgit Althans New Kids made in school? Identitätsbildung im schulischen Ritual, in schulischen Performances und in szenischen Arrangements .629 13 Schule und Medien Bardo Herzig und Sandra Aßmann Schule, Identität und Medien. Vom Umgang mit Ambivalenzen .647 Jörg Hagedorn und Franziska Piva Jugend spricht. Schule als Material performativer Selbsterprobung und reflexiver Selbstvergewisserung im Online-Tagebuch .667 14 Schulformen und Schulstrukturen Till-Sebastian Idel Identitäts- und Persönlichkeitsentwicklung an Reform- und Alternativschulen. Schulbiographische Passungen und Subjektivierungserfahrungen .687 Thomas Coelen undZilbiya Hildebrandt Identitätsbildung in Ganztagsschulen. Bildungs- und geseilschaftstheoretische Gedanken über,ganztag¡ge' Lern- und Lebensorte. 707 15 Berufliches Selbstverständnis und Lehrerinnen-Identität Katharina Kanitz, Thomas Bürger und Jochen Wissinger Identitätsbildung im Zusammenhang des beruflichen Selbstverständnisses von Lehrerinnen und Lehrern.727 1 б Schulische Übergänge und schulische Selektion ftfeJctapp Identitätsprozesse im Zusammenhang schulischer Übergänge .741 Autorinnen und Autoren.761
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