55 Methoden Geschichte: einfach, kreativ, motivierend ; [Sekundarstufe I + II]
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EINLEITUNG
1 METHODEN FUER DEN EINSTIEG
1.1 ABC-METHODE
(ASSOZIIEREN MIT BUCHSTABEN)
1.2 BILDKARTEI (ASSOZIIEREN MIT BILDQUELLEN)
1.3 BILDAUSSCHNITT
1.4 DIALOG
1.5 FANTASIEREISE
1.6 KARIKATUR
1.7 LEHRERERZAEHLUNG
1.8 MEINUNGSBILD/POSITIONSLINIE
1.9 STANDBILD
1.10 DAMALS-HEUTE-ABFRAGE
1.11 ZITATE
2 METHODEN FUER DIE IDEENFINDUNG
2.1 BRAINSTORMING
(MUENDLICHE IDEENSAMMLUNG)
2.2 BRAINWRITING
(SCHRIFTLICHE IDEENSAMMLUNG)
2.3 KOPFSTAND-METHODE
2.4 SAETZE BEENDEN
2.5 SCHREIBGESPRAECH (STUMMER DIALOG)
2.6 SPRECHBLASENTEXT
3 METHODEN FUER DIE ERARBEITUNG
3.1 EXPERTENGESPRAECH
(ARBEIT MIT MUENDLICHEN QUELLEN)
3.2 FILMWUERFEL
3.3 FLIEGENDE BLAETTER
3.4 FUENF-SCHRITT-LESETECHNIK
3.5 GRUPPENPUZZLE
3.6 HISTORISCHE KARTENARBEIT
3.7 HISTORISCHES LIED (SINGEN ODER TEXTEN)
3.8 KRITISCHE BILDANALYSE
(ARBEIT MIT BILDQUELLEN)
3.9 LAUFTEXT
3.10 LERNTEMPODUETT (BUSSTOPP)
3.11 LERNZIRKEL (STATIONENLAUF)
3.12 MINDMAP 34
3.13 MUSEUMSRALLYE 35
3.14 PLACEMAT (PLATZDECKCHEN) 36
3.15 ROLLENSPIEL 37
3.16 SCHRIFTLICHE QUELLEN BEFRAGEN 38
3.17 SPRECHENDE SCHAUBILDER/DIAGRAMME 39
3.18 TEXTPUZZLE (MYSTERY) 40
3.19 THINK-PAIR-(SQUARE)-SHARE 41
3.20 ZEITSTRAHL ERSTELLEN 42
4 METHODEN FUER DIE PRAESENTATION
4.1 FISHBOWL-DISKUSSION
(INNEN- UND AUSSENKREISMETHODE) 43
4.2 KUGELLAGER-GESPRAECH (LERNKARUSSELL) 44
4.3 MUSEUMSGANG 45
4.4 GESCHICHTSTRIBUNAL
(PRO- UND KONTRA-DEBATTE) 46
4.5 SCHUELERVORTRAG 47
5 METHODEN FUER DIE WIEDERHOLUNG
UND SICHERUNG
5.1 BILDERRAETSEL
(BEGRIFFE BILDLICH DARSTELLEN) 48
5.2 SCHWEDENRAETSEL / KREUZWORTRAETSEL 49
5.3 FEHLERTEXT 50
5.4 FUENF-SATZ-METHODE 51
5.5 KARIKATUR-PARCOURS 52
5.6 MEMORY 53
5.7 PYRAMIDE 54
5.8 STRUKTURLEGETECHNIK 55
5.9 THESENMETHODE 56
6 METHODEN FUER DAS FEEDBACK
6.1 AMPELMETHODE 57
6.2 BLITZLICHT 58
6.3 PUNKTE IM RAUM 59
6.4 ZIELSCHEIBE 60
QUELLENNACHWEIS
61
INDEX
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