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Co-Pädagoge Hund: Lernbegleiter auf vier Pfoten ; [Handbuch für die Arbeit mit pädagogischen Begleithunden; für Lehrer, Erzieher, Therapeuten, Sozial- und Heilpädagogen und Interessierte; individuelle Förderung und Inklusion; intra- und interspezifische Interaktionen; detaillierte Praxiskartei und Rollenkarten; Theorie und Praxis der Kynopädagogik]

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Bibliographic Details
Main Authors:	Jablonowski, Konstanze (Author), Köse, Claudia (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Kerpen Kohl 2013
Edition:	4. Aufl.
Series:	Pädagogik
Subjects:	Tiergestützte Pädagogik Hund Tiergestützte Therapie Lehrmittel
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	inhalt Zum Gebrauch des Buches 4 Vom Hundezirkus zum Konzept 5 - 6 Hunde als Pädagogen und Therapeuten auf vier Pfoten 7-23 I. Definition der Kynopädagogik/Kynotherapie II. Konzept der Kynopädagogik/Kynotherapie 1. Kommunikation als Spiel 2. Kommunikation auf der Basis von Achtsamkeit und Respekt 3. Kommunikation als ganzheitliche Interaktion 4. Über Wahrnehmung, Kommunikation und Bewegung zur harmonischen Interaktion III. Auf der Grenze zwischen Pädagogik und Therapie IV. Kynopädagogik/Kynotherapie als Chance Kynopädagogische Arbeit 24 - 38 I. Aufgaben der Hunde in Kindergarten, Schule, Förderprogrammen und in der Freizeit II. Kynopädagogik im Kindergarten III. Kynopädagogik in der Schule 1. Integration der Kynopädagogik in den Unterricht 2. Kynopädagogik in AGs und Projekten - im Nachmittagsbereich und in der Freizeit IV. Kynopädagogik und Kynotherapie zur Unterstützung von Förderprogrammen Voraussetzungen kynopädagogischer Arbeit 39-46 I ш I. Der Mensch II. Der Hund \| III. Das Team s IV. Vorschriften, Verordnungen und Gesetze V. Planung, Organisation und Präsentation Univ.-Bibl. Bamberg z s ■О о ■а а °t E ο φ υ j s í І Seite 2 Inhalt Praxiskartei Modulverzeichnis Modul 1 : Basiswissen Modul 2: Annäherung Modul 3: Kennenlernspiele Modul 4: Interaktion Modul 5: Delegation Modul 6: Bewegungsparcours Modul 7: Tricks Modul 8: Zirkus 47-59 Ausblick und Evaluation 60 - 64 I. Standardisierung der Kynopädagogik und Kynotherapie als anerkannte Zusatzqualifikation II. Evaluation kynopädagogischer und kynotherapeutischer Arbeit Anhang 65 - 79 Kopiervorlagen - Gesundheitszeugnis - Elterninformation - Der Körper des Hundes (mit Lösungen) - Zahnschema des Hundes (mit Lösungen) - Rollen karten Befindlichkeiten - Folienvorlage Körpersprache von Mensch und Hund - Rollenkarten Mimik - Folienvorlage Mimik von Mensch und Hund - Rollenkarten Kommunikation - Rollenkarten Der Hund als fühlendes Wesen Dank 80 Seite 3
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