Holdings: Das Praxissemester im Lehramtsstudium

Das Praxissemester im Lehramtsstudium: Forschen, Unterrichten, Reflektieren

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Bibliographic Details
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Language:	German
Published:	Bad Heilbrunn Klinkhardt 2014
Series:	UTB 4168 : Schulpädagogik
Subjects:	Lehrerbildung Praxissemester Lehramtsstudium Aufsatzsammlung
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS LEGENDE DER DIDAKTISCHEN ELEMENTE 9 VORWORT 11 EINLEITUNG 15 1 PRAXISSEMESTER - CHANCE ZUR PROFESSIONALITAETSENTWICKLUNG 23 1.1 PRAXISPHASEN ALS BEDEUTSAMES STUDIENELEMENT 25 1.2 ZWISCHENRUF: WAS IST DRAN AM MYTHOS PRAXIS? 27 1.3 DAS PRAXISSEMESTER - EINE BESONDERE GELEGENHEIT ZUR PROFESSIONALITAETSENTWICKLUNG 33 1.4 PARTIZIPATION AN EVALUATION UND QUALITAETSSICHERUNG 39 2 VON DER ROLLE - STUDIERENDE IM SPANNUNGSFELD UNTERSCHIEDLICHER ERWARTUNGEN 43 2.1 AM PRAXISSEMESTER BETEILIGTE INSTITUTIONEN 44 2.2 STUDIERENDE ALS AKTEURE IM PRAXISSEMESTER V 47 3 DAS PRAXISSEMESTER BEGINNT SCHON-VOR DER SCHULE-VORBEREITUNG UND BEGLEITUNG DURCH UNIVERSITAET UND STUDIENSEMINAR 62 3.1 VON DER THEORIE ZUR PRAXIS UND ZURUECK - DAS PRAXISSEMESTER ALS STUDIENELEMENT 63 3.2 WER MACHT WAS BEI VORBEREITUNG, BEGLEITUNG UND REFLEXION? 65 3.3 DAS EIGENE STUDIENJAHR PLANEN: WAS HABE ICH? WAS BRAUCHE ICH? WAS WILL ICH? 73 HTTP://D-NB.INFO/1050613449 6 I INHALTSVERZEICHNIS 4 YOU'LL NEVER WALK ALONE - UNTERSTUETZUNG UND REFLEXION IM PRAXISSEMESTER 83 4.1 BEGLEITUNG DURCH DIE SCHULE 84 4.2 KOOPERATIV UND KOLLEGIAL * PEER LEARNING IM PRAXISSEMESTER 89 4.3 PORTFOLIO ALS REFLEXIVER ZUGANG ZUR SCHULPRAXIS 94 4.4 ZWISCHENRUF: FREMD- UND SELBSTSTEUERUNG - DAS PORTFOLIO ALS AMBIVALENTE SELBSTTECHNIK 101 4.5 BERATUNGSANGEBOTE ZUR INDIVIDUELLEN KOMPETENZENTWICKLUNG 105 5 WIEDER EIN ERSTER SCHULTAG - EINSTIEGE IN DIE SCHULISCHE PRAXISPHASE 111 5.1 ANKOMMEN 112 5.2 AGIEREN 121 5.3 AUSWERTEN 131 6 FORSCHEND LERNEN * STUDENTISCHE FORSCHUNGSVORHABEN IM PRAXISSEMESTER 137 6.1 FORSCHENDES LERNEN - UM WAS GEHT ES? 139 6.2 WARUM EIGNET SICH DER ANSATZ DES FORSCHENDEN LERNENS BESONDERS FUER DAS PRAXISSEMESTER? 142 6.3 MOEGLICHE VARIANTEN FORSCHENDEN LERNENS IM PRAXISSEMESTER 145 6.4 VON DER IDEE ZUR UMSETZUNG 152 6.5 FORSCHUNGSMETHODEN 162 7 UNTERRICHT IM PRAXISSEMESTER - ENTWICKELN, ERPROBEN UND REFLEKTIEREN 178 7.1 REFLEKTIERENDE PRAKTIKERINNEN 180 7.2 SELBSTORGANISATION 183 7.3 UNTERRICHT (MIT-)GESTALTEN 187 7.4 UNTERRICHT PLANEN 193 7.5 UNTERRICHTSORGANISATION UND -VERLAUF 204 7.6 UNTERRICHT AUSWERTEN UND REFLEKTIEREN 210 INHALTSVERZEICHNIS I 7 8 ES BLEIBT IMMER ANDERS - SCHULE VERAENDERT SICH 216 8.1 AUCH DAS IST UNTERRICHT - IST DAS NOCH UNTERRICHT? 217 8.2 TEILNAHME AM SCHULLEBEN 222 8.3 SCHULENTWICKLUNG 225 PRAXISSEMESTER - UND DANN? 233 RUECKBLENDEN UND AUSBLICKE 233 LERNEN IM PRAXISSEMESTER * EIN BLICK ZURUECK 234 LERNEN NACH DEM PRAXISSEMESTER - EIN BLICK NACH VORN 237
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