100 Fragen zum Umgang mit Menschen mit Demenz: Diagnostik & Symptome ; Kommunikation & Hilfe ; Krisen & Interventionen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hannover
Schlütersche
2014
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| Ausgabe: | 3., aktualisierte Aufl. |
| Schriftenreihe: | Pflege leicht
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 109 S. 210 mm x 148 mm |
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INHALT
DANKSAGUNG 9
VORWORT 10
VORWORT ZUR 3.,
AKTUALISIERTEN AUFLAGE 11
1 ) WAS IST EINE DEMENZ? 12
1. FRAGE: WAS IST EINE DEMENZ? 12
2. FRAGE: WODURCH ENTSTEHT EINE DEMENZ? 12
3. FRAGE: WIE VIEL VERGESSEN IST NORMAL? 13
4. FRAGE: WIE VERLAEUFT DIE DIAGNOSTIK? 14
5. FRAGE: WAS IST EINE MEMORY-KLINIK? 14
6. FRAGE: WELCHE STICHWORTE ZUR DIAGNOSTIK SIND WICHTIG? 15
7. FRAGE: NACH WELCHEN ANERKANNTEN KRITERIEN WIRD EINE DEMENZ
DIAGNOSTIZIERT? 16
8. FRAGE: KANN MAN PLOETZLICH AN EINER DEMENZ ERKRANKEN? 17
9. FRAGE: IST DEMENZ GLEICH ALZHEIMER? 17
10. FRAGE: WELCHE DEMENZFORMEN WERDEN UNTERSCHIEDEN? 17
11. FRAGE: WIE HOCH IST DIE DURCHSCHNITTLICHE LEBENSERWARTUNG
BEI EINER DEMENZ? 18
12. FRAGE: WAS IST
EINE PSEUDODEMENZ? 18
2 J DEMENZIELLE VERAENDERUNGEN 19
13. FRAGE: WELCHE VERAENDERUNGEN ZEIGEN SICH ZU BEGINN
DER ERKRANKUNG? 19
14. FRAGE: WELCHE AUSWIRKUNGEN AUF VERHALTEN UND LEBENSFUEHRUNG
ENTSTEHEN DURCH DIE DEMENZIELL BEDINGTEN VERAENDERUNGEN? 19
15. FRAGE: AB WANN SOLLTE DIE BETROFFENE PERSON EINE DIAGNOSTISCHE
ABKLAERUNG ANSTREBEN? 21
16. FRAGE: WAS BEDEUTET DIE DIAGNOSE DEMENZ? 22
17. FRAGE:
WELCHEN BESONDEREN BELASTUNGEN SIND ANGEHOERIGE
AUSGESETZT? 24
18. FRAGE: AB WANN SIND PFLEGEFACHKRAEFTE IN DIE VERAENDERUNGEN
INVOLVIERT? 25
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19. FRAGE: WAS IST PFLEGEBEDUERFTIGKEIT? 26
20. FRAGE: WELCHE AUFGABEN HABEN PFLEGEKRAEFTE? 27
21. FRAGE: WAS VERSTEHT MAN UNTER
DEM BEGRIFF ASSESSMENT
IN DER PFLEGE? 30
22. FRAGE:
WELCHE INSTRUMENTE STEHEN ZUM ASSESSMENT DES PFLEGE
BEDARFS BEI DEMENZ DERZEIT ZUR VERFUEGUNG? 31
23. FRAGE: WIE UNTERSCHEIDEN SICH DIE ASSESSMENTSKALEN? 31
24. FRAGE:
WELCHE GRUNDSAETZE SOLLTEN IN DER PFLEGE DEMENZKRANKER
BEACHTET WERDEN? 33
25. FRAGE: NACH WELCHEN SCHWEREGRADEN WIRD DIE ALZHEIMER-KRANK
HEIT EINGETEILT? 34
26. FRAGE: WAS
IST MIT DER GDS GEMEINT? 34
27. FRAGE: WAS IST DIE MINI-MENTAL-STATE EXAMINATION (MMSE)? . 36
28. FRAGE: WAS HAT ES MIT DER MAEEUTIK AUF SICH? 37
3J DER HERAUSFORDERUNG DEMENZ BEGEGNEN 39
29. FRAGE: UM WELCHE HERAUSFORDERUNG GEHT ES? 39
30. FRAGE: WAS MACHT DIE HILFELEISTUNG FUER MENSCHEN MIT DEMENZ
SO SCHWIERIG? 39
31. FRAGE: WORAN KANN SICH EINE PFLEGE- ODER BETREUUNGSKRAFT ORIEN
TIEREN? 41
32. FRAGE: WELCHE BEDUERFNISSE MUESSEN BEI DER PFLEGE VON MENSCHEN
MIT DEMENZ BEACHTET WERDEN? 41
33. FRAGE: WELCHE BEDUERFNISSE HABEN MENSCHEN MIT DEMENZ? 42
34. FRAGE: WAS GEHOERT ZU EINEM PROFESSIONELLEN PFLEGEVERSTAENDNIS
FUER DIE PFLEGE VON MENSCHEN MIT DEMENZ? 43
35. FRAGE: WELCHE KOMMUNIKATIONSMODELLE UND INTERVEN
TIONSMETHODEN WERDEN FUER DIE PFLEGE VON MENSCHEN
MIT DEMENZ VERWENDET? 44
36. FRAGE: WAS IST
DER PERSON-ZENTRIERTE ANSATZ NACH KITWOOD? 44
37. FRAGE:
WAS IST DIE VALIDATION NACH FEIL? 45
38. FRAGE: WAS IST DIE
INTEGRATIVE VALIDATION NACH RICHARD? 46
39. FRAGE: WAS IST BASALE STIMULATION? 47
4 J WEGE DER VERSTAENDIGUNG 50
40. FRAGE: WAS
KENNZEICHNET EINE ERFOLGREICHE KOMMUNIKATION? 50
41. FRAGE: WELCHE GESPRAECHSTECHNIKEN SOLLTEN FUER DIE BEGLEITUNG
VON MENSCHEN MIT DEMENZ BEKANNT SEIN? 51
42. FRAGE:
WIE LASSEN SICH DIE MERKMALE DER JEWEILIGEN GESPRAECHS
TECHNIKEN BESCHREIBEN? 51
43. FRAGE: WO LIEGEN DIE GROESSTEN SCHWIERIGKEITEN IN DER KOMMUNI
KATION MIT MENSCHEN MIT DEMENZ? 52
44. FRAGE: WAS
IST KONTAKT? 53
45. FRAGE: WAS IST DER DIANA-EFFEKT? 55
46. FRAGE: WIE
STELLT MAN DEN KONTAKT ZUM DEMENZIELL VERAENDERTEN
MENSCHEN HER? 55
47. FRAGE: WAS SETZT DIE BEGEGNUNG AUF AUGENHOEHE VORAUS? 56
48. FRAGE:
WAS SIND DIE GRUNDPRINZIPIEN DER KLIENTENZENTRIERTEN
GESPRAECHSFUEHRUNG NACH ROGERS? 56
49. FRAGE: WIE LASSEN SICH VERSTAENDIGUNGS- UND PFLEGEKONZEPTE
MITEINANDER VERBINDEN? 57
50. FRAGE: WAS BEDEUTET INTERAKTION? 58
51. FRAGE: WAS SIND POSITIVE INTERAKTIONSFORMEN? 58
| 5 ) BIOGRAFIE ALS SCHLUESSEL ZUR VERSTAENDIGUNG 60
52. FRAGE: WAS HEISST EIGENTLICH BIOGRAFIE? 60
53. FRAGE: WAS WIRD IM PFLEGERISCHEN SINNE UNTER BIOGRAFIEARBEIT
VERSTANDEN? 60
54. FRAGE:
WELCHE INFORMATIONEN GEHOEREN ZUR BIOGRAFIEARBEIT? 61
55. FRAGE: WARUM HAT DIE BIOGRAFIE EINE SO GROSSE BEDEUTUNG
FUER DIE PFLEGE VON MENSCHEN MIT DEMENZ? 62
56. FRAGE: GIBT
ES EINE BIOGRAFISCHE ERKLAERUNG DAFUER, WENN JEMAND
NACHTS SEINEN KLEIDERSCHRANK AUSRAEUMT? 63
57. FRAGE:
WELCHE FORMEN DER BIOGRAFIEARBEIT WERDEN IN DER ALTEN
PFLEGE UNTERSCHIEDEN? 64
58. FRAGE: WIE
LAESST SICH BIOGRAFIEARBEIT MIT EINER ANREGUNG DER SINNE
VERBINDEN? 65
59. FRAGE: DUERFEN MAHLZEITEN ODER MAHLZEITENANTEILE, DIE IM RAHMEN
EINER AKTIVITAETSORIENTIERTEN BIOGRAFIEARBEIT ENTSTEHEN,
GEMEINSAM VERZEHRT WERDEN? 66
60. FRAGE:
WELCHE POLITISCHEN EREIGNISSE DES LETZTEN JAHRHUNDERTS
SOLLTEN EINER PFLEGEFACHKRAFT, DIE MIT DEMENZIELL ERKRANKTEN
MENSCHEN ARBEITET, BEKANNT SEIN? 66
'J INHALT
61. FRAGE: WAS SAGT
DIE MDK-ANLEITUNG ZUR PRUEFUNG DER QUALITAET NACH
§§ 112,
§ 114, § 115 SGB
XI IN DER STATIONAEREN PFLEGE ZUR
BIOGRAFIEARBEIT? 67
62. FRAGE: WIE KOENNEN PFLEGEKRAEFTE DIE ANGEHOERIGEN STAERKER IN DIE
BIOGRAFIEARBEIT EINBEZIEHEN? 68
63. FRAGE: WIE
LAESST SICH DAS PSYCHOBIOGRAFISCHE MODELL NACH BOEHM
BESCHREIBEN? 69
64. FRAGE:
WAS SIND BEWAELTIGUNGSSTRATEGIEN? 71
65. FRAGE: WELCHE ZIELSETZUNGEN WERDEN BEZUEGLICH DES PFLEGEPROZESSES
MIT DER BIOGRAFIEARBEIT VERBUNDEN? 71
66. FRAGE:
WIE LAESST SICH DIE BIOGRAFIEARBEIT IN DER AMBULANTEN PFLEGE
UMSETZEN? 72
67. FRAGE: WIE LAESST SICH DIE BIOGRAFIEARBEIT IN DER STATIONAEREN ALTEN
PFLEGE UMSETZEN?
6 ) DIE WUERDE DES MENSCHEN IST UNANTASTBAR
68. FRAGE: WAS
STEHT IN ARTIKEL 1 DES GRUNDGESETZES?
69. FRAGE: BLEIBEN DEMENZIELL VERAENDERTE MENSCHEN AKTEURE MIT
EIGENEM RECHT ODER KOENNEN ANGEHOERIGE ODER FREUNDE FUER
SIE ENTSCHEIDEN?
70. FRAGE: WIE KANN DIE ENTSCHEIDUNGSFAEHIGKEIT UEBERTRAGEN WERDEN?.
71. FRAGE: WAS SAGT DAS GESETZ ZUR GESCHAEFTSFAEHIGKEIT?
72. FRAGE: WAS
SIND DIE BEDINGUNGEN FUER EINE BETREUUNG?
73. FRAGE: WANN SOLLTEN DIE RECHTSGESCHAEFTE EINER DEMENZIELL
ERKRANKTEN PERSON AN EINE ANDERE PERSON UEBERTRAGEN
WERDEN?
74. FRAGE: WAS IST PFLEGEETHIK?
DER MILIEUTHERAPEUTISCHE ANSATZ
75. FRAGE: WAS IST MILIEUTHERAPIE?
76. FRAGE: WIE ENTSTAND DER MILIEUTHERAPEUTISCHE ANSATZ?
77. FRAGE: WELCHE AUSWIRKUNGEN HAT DAS MILIEU AUF DEN MENSCHEN?.
78. FRAGE: MUSS
EIN MENSCH MIT DEMENZ STAENDIG BESCHAEFTIGT WERDEN?
79. FRAGE: WAS KANN MAN TUN?
80. FRAGE: WORAN KANN MAN SICH BEI DEN BESCHAEFTIGUNGSANGEBOTEN
FUER MENSCHEN MIT DEMENZ ORIENTIEREN?
V VI
81. FRAGE: WELCHE HALTUNG BRAUCHEN DIE MITARBEITER
FUER DIE BESCHAEFTIGUNGSANGEBOTE? 84
82. FRAGE: WAS
WIRD UNTER EINEM HOBBY VERSTANDEN? 85
83. FRAGE: WAS BEDEUTET ES, BINDUNG ZU BIETEN UND GLEICHZEITIG
FREIRAEUME ZU SCHAFFEN? 86
84. FRAGE: WAS
VERSTEHT MAN UNTER PFLEGEOASEN? 87
I 8 ) SCHWIERIGE SITUATIONEN UND ENTLASTENDE HILFEN 89
85. FRAGE: KOENNEN MENSCHEN MIT EINER DEMENZ SCHMERZEN HABEN? . 89
86. FRAGE: WIE
DEFINIERT MAN SCHMERZ? 89
87. FRAGE: WELCHE ZEICHEN KOENNEN BEI EINER DEMENZIELLEN ERKRANKUNG
AUF SCHMERZEN HINWEISEN? 90
88. FRAGE: WELCHES
ASSESSMENTINSTRUMENT LAESST SICH BEI EINGE
SCHRAENKTER KOMMUNIKATIONSFAEHIGKEIT
FUER DIE SCHMERZBESTIMMUNG NUTZEN? 91
89. FRAGE: WIE WIRD DER ECPA-BOGEN EINGESETZT? 92
90. FRAGE: WAS
SOLLTE MAN UEBER WEGLAUFTENDENZEN WISSEN? 93
91. FRAGE: WAS GIBT MENSCHEN MIT DEMENZ SICHERHEIT IN DER PFLEGE
BEZIEHUNG? 94
92. FRAGE:
WELCHE HANDLUNGEN DER PFLEGEFACHKRAFT FUEHREN ZU EINER
GEFAEHRDUNG DER PFLEGEQUALITAET? 95
93. FRAGE: WAS
SIND DIE ANZEICHEN EINER UEBERFORDERUNG, DIE NUR DIE
BETROFFENE PFLEGEKRAFT WAHRNIMMT? 95
94. FRAGE: WAS
SIND MERKMALE EINER UEBERFORDERUNG, DIE PERSONEN
AUS DER UMGEBUNG WAHRNEHMEN? 96
95. FRAGE: WAS IST
EIN BURNOUT? 96
96. FRAGE: WAS
KANN EINE PFLEGE- ODER BETREUUNGSKRAFT TUN, UM EINEM
BURNOUT VORZUBEUGEN? 97
97. FRAGE: WELCHE STRUKTURELLEN BEDINGUNGEN MUESSEN GESCHAFFEN
WERDEN, UM MITARBEITER/INNEN ZU ENTLASTEN? 98
98. FRAGE: WAS KANN HELFEN, IN BERUFEN MIT HOHEN PSYCHISCHEN ANFOR
DERUNGEN GESUND ZU BLEIBEN? 99
99. FRAGE: GIBT ES FRAGEN, DIE DEN ACHTSAMEN UMGANG MIT DER ROLLE
ALS PFLEGEFACH- UND PFLEGEHILFSKRAFT UND BETREUUNGSKRAFT
UNTERSTUETZEN? 100
100. FRAGE:
WELCHE COPING-STRATEGIEN GIBT ES, UM MIT SCHWIERIGEN
SITUATIONEN UMZUGEHEN? 101
INHALT J
WICHTIGE ADRESSEN 102
INTERNET 102
INFORMATIONSMATERIAL 102
LITERATUR 104
REGISTER 108 |
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