Barth, J. M. (2014). Experimentieren im Physikunterricht der gymnasialen Oberstufe: Eine Rekonstruktion übergeordneter Einbettungsstrategien. Logos Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Barth, Johann Michael. Experimentieren Im Physikunterricht Der Gymnasialen Oberstufe: Eine Rekonstruktion übergeordneter Einbettungsstrategien. Berlin: Logos Verl, 2014.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Barth, Johann Michael. Experimentieren Im Physikunterricht Der Gymnasialen Oberstufe: Eine Rekonstruktion übergeordneter Einbettungsstrategien. Logos Verl, 2014.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.