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Bibliographic Details
Main Authors:	Högermann, Christiane (Author), Kricke, Wolfgang (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Köln ; [Freising] Aulis-Verl. 2014
Series:	Unterrichtspraxis Biologie 1,1
Subjects:	Fachdidaktik Zelle Biologieunterricht Sekundarstufe 1 Lehrmittel
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	88 S. Ill., graph. Darst. 1 CD-ROM (12 cm)
ISBN:	9783761428931

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adam_text	Inhalt Inhalt Vorwort...................................................... 5 I.UE: Zellen - Bausteine fast aller Lebewesen............................... 6 1.1 Sach informati o nen ........................................... 7 1 .2 Informationen zur Unterrichtspraxis................................... 8 1.2.1 Einstiegsmöglichkeiten......................................... 8 1.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten....................................... 8 Material I./M 1: Leben im Heuaufguss................................ 11 Material I./M 2: Bedingungen im Heuaufguss............................ 12 Material I./M 3: Bau des Parameciums................................ 13 MaterialI./M 4: Paramecium und Amöbe im Experiment...................... 14 MaterialI./M 5: Die Amöbe...................................... 15 Material I./M 6: Grünalgen: Vom Einzeller zum Vielzeller....................... 16 Material I./M 7: Bau der Hohltiere.................................. 17 Material I./M 8: Zellen des Menschen 1 ............................... 18 MaterialI./M 9: Zellen des Menschen 2............................... 19 1.2.3 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien .......................... 20 1.3 Medieninformationen.......................................... 21 1.3.1 Audiovisuelle Medien.......................................... 21 1.3.2 Folien.................................................. 22 1.3.3 Zeitschriften............................................... 22 1.3.4 Bücher.................................................. 22 1.3.5 Internet................................................. 22 II.UE: Das mikroskopische Bild der Zelle.................................. 23 11. 1 Sachinformationen ........................................... 24 11.2 Informationen zur Unterrichtspraxis................................... 26 11.2.1 Einstiegsmöglichkeiten......................................... 26 11.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten....................................... 26 Material II. /M 1 : Alles ist (fast) ungleich groß............................. 29 Material II./M 2: Was ist das?..................................... 30 Material II. /M 3: Bau des Lichtmikroskops.............................. 31 Material II. /M 4: Das Mikroskop - Tor zum Mikrokosmos ...................... 32 Material II./M 5: Präparathersteliung................................. 33 Material II./M 6: Regeln zum Umgang mit dem Lichtmikroskop................... 34 Material II./M 7: Mundschleimhautzellen............................... 35 Material II./M 8: Pflanzliche und tierische Zellen im Vergleich.................... 36 Material II. /M 9: Zellen unter dem Elektronenmikroskop....................... 37 Material II. /M 10: Modell für ein Gewebe................................ 38 11.2.3 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien.......................... 39 11.3 Medieninformationen.......................................... 40 11.3.1 Audiovisuelle Medien.......................................... 40 11.3.2 Folien.................................................. 40 11.3.3 Bücher.................................................. 40 11.3.4 Modelle................................................. 40 11.3.5 Internet................................................. 40 Inhalt III.UE Das genetische Material einer Zelle................................. 41 111.1 Sachinformationen ........................................... 42 111.2 Informationen zur Unterrichtspraxis................................... 44 111.2.1 Einstiegsmöglichkeiten......................................... 44 IH.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten....................................... 44 Material HL/M 1: Erbmaterial im Zellkern............................... 47 Material III./M 2: Aufbau eines Chromosoms............................. 48 Material HL/M 3: Formen des genetischen Materials......................... 49 Material III./M 4: Ablauf der Mitose.................................. 50 Material III./M 5: Chromosomenzahl................................. 51 Material III./M 6: Méiose ....................................... 52 Material HL/M 7: Vergleich von Mitose und Méiose ......................... 53 Material III./M 8: Hilfe für Parkinsonkranke durch embryonale Stammzellen ............ 54 Material III./M 9: Therapeutisches Klonen.............................. 55 Material HL/M 10: In der Diskussion: Klonen ............................. 56 Material III./M 11: Klassisches Klonen................................. 57 Material HL/M 12: Gentechnik bei Pflanzen.............................. 58 Material II L/M 13: Transgene Pflanzen................................. 59 III.2.3 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien .......................... 60 111.3 Medieninformationen.......................................... 62 111.3.1 Audiovisuelle Medien.......................................... 62 111.3.2 Zeitschriften............................................... 53 Hl.3.3 Bücher.................................................. 53 Hl.3.4 Internet................................................. 53 IV. UE Auch Zellen haben Stoffwechsel................................... 64 IV.1 Sachinformationen........................................... 65 IV.2 Informationen zur Unterrichtspraxis................................... 68 IV.2.1 Einstiegsmöglichkeiten Thema 1.................................... 68 IV.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten Thema 1.................................. 68 IV.2.3 Einstiegsmöglichkeiten Thema 2.................................... 71 IV.2.4 Erarbeitungsmöglichkeiten Thema 2.................................. 71 IV.2.5 Einstiegsmöglichkeiten Thema 3.................................... 74 IV.2.6 Erarbeitungsmöglichkeiten Thema 3.................................. 74 Material IV./M 1 : Löslichkeit von Kakaopulver in Milch........................ 76 Material IV./M 2: Modellexperiment zum passiven Stofftransport................... 77 Material IV./M 3: Joseph Priestleys historischer Versuch zum Gaskreislauf (1771).......... 78 Material IV./M 4: Fotosynthese.................................... 79 Material IV./M 5: „Grün ¡st Leben ................................... 80 Material IV./M 6: Zellatmung...................................... 81 Material IV./M 7: Milchsäuregärung am Beispiel der Herstellung von Sauerkraut........... 82 IV.2.7 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien........................... 83 IV.3 Medieninformationen.......................................... 86 IV.3.1 Audiovisuelle Medien.......................................... 86 IV.3.2 Zeitschriften............................................... 86 IV.3.3 Bücher.................................................. 87 IV.3.4 Internet................................................. 87
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