Qualität in der Berufsausbildung: Anspruch und Wirklichkeit
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Bielefeld
Bertelsmann
2014
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Inhalt
Martin Fischer
Zur Einführung: Qualität (in) der deutschen Berufsbildung -
Etikett oder Wahrheit, Eigenschaft oder Interesse?. 5
1 Qualität in der Berufsausbildung gestern und heute
Antonius Lipsmeier
Qualität in der deutschen Berufsausbildung aus historischer Perspektive. 21
Martin Baethge
Qualitätsprobleme des deutschen Berufsbüdungssystems. 39
Claudia Gaylor, Matthias Kohl, Susanne Kretschmer
Die europäische Dimension von Berufsbildungsqualität. 63
2 Ausbildungsqualität aus empirischer Sicht
Margit Ebbinghaus, Andreas Krewerth
Ausbildungsqualität und Zufriedenheit - Analysen aus Sicht von Betrieben
und Auszubildenden in Deutschland. 77
Barbara
E. Stalden
Tamara Carigiet Reinhard
Ausbildungsqualität aus Sicht von Lernenden und Betrieben in der Schweiz. 97
3 Ausbildungsqualität aus berufspädagogischer Perspektive
Wolfgang Wittwer
Ausbildungsqualität in der betrieblichen Bildung. 119
Karl-Otto Döbber
Qualitätsentwicklung in beruflichen Schulen -
das Beispiel Baden-Württemberg. 133
Martin Fischer,
Magdalene
Ziegler, Claudia Gaylor, Matthias Kohl,
Susanne Kretschmer, Daniela Reimann, Sylvia Barkholz
Ein Rahmenkonzept für die Erfassung und Entwicklung
von Berufsbildungsqualität. 145
4 Aktuelle Ansätze der Qualitätssicherung und Entwicklung in Modellversuchen
des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB)
Dorothea Schemme
Neue Wege der Berufsausbildung -
Programmai
und
Modellversuche als Instrumente zur Förderung von Qualität
und pädagogischer Professionalität. 173
Manfred Eckert
Zur Bedeutung von Kompetenz und Professionalität von Ausbilderinnen
und Ausbildern für die Qualität betrieblicher Berufsausbildung. 191
Karin Büchter
Zum Verhältnis von Ordnungsmitteln und Qualitätsinstrumenten
in der betrieblichen Ausbildung. 203
Michael Brater
Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung -
„bottom up".
227
5 Reformperspektiven
Martin Allespach
Berufliche Bildung: Reformperspektiven aus gewerkschaftlicher Sicht. 261
Eckart
Severing
Anschlussfáhigkeit
der dualen Ausbildung nach oben und unten. 277
Lars Windelband, Georg Spöttl, Matthias Becker
Qualität in der Berufsbildung - Chancen und Gefahren
einer OutputVOutcome-Orientierung. 297 |
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