Rhetoriktrainings erfolgreich leiten: denkBAR - machBAR - beobachtBAR ; eine rhetorische Reise mit Köpfchen
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Bonn
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INHALT
VORWORT 9
EINLEITUNG
DIALEKTISCHE UEBERLEGUNGEN 13
DAS VIR-BONUS-IDEAL ODER: WARUM SIND SIE TRAINER? 19
START IN EINE MERK-WUERDIGE BILDUNGSREISE 28
1. DENKBAR
PLANUNG EINES RHETORIKSEMINARS 33
ORGANISATORISCHE VORUEBERLEGUNGEN 35
DIDAKTISCHE VORUEBERLEGUNGEN 43
2. METHODENBAR
DIDAKTISCHE BAUSTEINE FUER HIRNGERECHTE, LEBENDIGE UND MERK-WUERDIGE
SEMINARE 55
ERFREUEN, INHALTE VERMITTELN, MOTIVIEREN - WIE FUNKTIONIERT S? ....59
REGELMAESSIGE BLITZLICHT-ABFRAGEN - TRANSFERHILFE UND MEHR 64
MNEMONIK-CHART - EINE VERRUECKTE GESCHICHTE VERANKERT DIE LERNINHALTE
66
VIER WEITERE PRINZIPIEN GELEBTER UND BEWEGTER DIDAKTIK 70
MANAGERSEMINARE 5
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INHALT
3. MACHBAR
1. SEMINARTAG - UEBERBLICK 78
DIE SCHNUPPERPHASE 79
BIS 9:00 UHR DIALOGINSEL 81
9:00 - 9:10 UHR BEGRUESSUNG 88
9:IO - 9:50 UHR PARTNER-INTERVIEW UND ZIELWAND 96
9:50 - 10:00 UHR TRAINERVORSTELLUNG, ORGANISATORISCHES, THEMENUEBERBLICK
104
10:00 - 10:15 UHR GRUNDLAGEN DER RHETORIK 107
AKTIVIERENDES RAETSELSPIEL FUER ZWISCHENDURCH: DIE TELEPATHIE ... 115
10:45 - 11:15 UHR UEBUNG: DAS SCHAFF ICH MIT LINKS 116
UEBUNG: WIRKUNGSVOLLE AUGENBLICKE 119
11:15 - 12:15 UHR WIRKUNGSFAKTOREN EINES REDNERS 122
12:15 - 12:45 UHR DAS RHETORISCHE DREIECK 134
14:00 - 14:20 UHR AKTIONSSPIEL: BEGRIFFE ERRATEN 137
14:20 - 15:05 UHR VOR-, DURCH- UND NACHDENKEN - GUTE PLANUNG UND DIE
REDE LEBT! 141
15:20 - 15:35 UHR METHODE ZWECKSATZ: AM ANFANG STEHT DAS ZIEL! 144
15:35 - 16:00 UHR STRUKTUR UND AUFBAU EINER MEINUNGSREDE -
KARTEIKARTEN-METHODE 147
16:00 - 16:30 UHR UEBUNG: BILDGALERIE, OEFFNE DICH! 150
16:30 - 16:50 UHR REDEVORBEREITUNG: JEDER FUER SICH 153
16:50 - 17:00 UHR FRAGEN KLAEREN UND ABSCHLUSSRUNDE: WAS HABEN WIR GETAN?
155
2. SEMINARTAG - UEBERBLICK 158
VORAB: WORAUF SIE ALS TRAINER ACHTEN MUESSEN 159
9:00 - 9:20 UHR ZUM EINSTIEG: STIMMUNGSBAROMETER & EINE KLEINE
GESCHICHTE .... 160
9:20 - 9:40 UHR RHETORIK-QUIZ 164
9:40 - 10:00 UHR THEMENWAND UND PERSOENLICHER COACH ( METHODE PC ) 167
10:00 - 10:30 UHR GESCHENKE VERTEILEN: FEEDBACK GEBEN, FEEDBACK NEHMEN
171
ALTERNATIV: DER TREUE FREUND 175
6 ASTRID GOESCHEL: RHETORIKTRAININGS ERFOLGREICH LEITEN
IMAGE 3
INHALT
DIE MEINUNGSREDEN 179 10:40 - 13:00 UHR
TEAMKNOBELN MIT RITTER, LOEWE UND HEXE 1 8 4 14:30 - 14:40 UHR
VIDEOANSICHT UND FRAGEN NOTIEREN 186 14:40 - 15:15 UHR
UMGANG MIT FRAGEN AUS DEM PUBLIKUM 188 15:30 - 16:15 UHR
ZUSAMMENFASSUNG UND HINFUEHRUNG ZUM ABSCHLUSS 190 16:15 - 16:30 UHR
ABSCHLUSS-FEEDBACK UND EVALUATION 194 16:30 - 17:00 UHR
4. BEOBACHTBAR: SPIELBAR UND VARIIERBAR HANDELN 198
4.1 SPIELBAR
4.1.1 SPIELE ZU SPRACHE, STIMME UND AUFTRETEN 203
ASTRIDS HUND IST ARM 205
WENN S HEISS HERGEHT - ENTSCHIEDENHEIT FUEHRT ZU GELASSENHEIT.... 206
EIN KORB VOLLER GESCHENKE 209
GESCHICHTEN OHNE UND 214
KLEIST LAESST GRUESSEN ODER: DIE ALLMAEHLICHE VERFERTIGUNG DER GEDANKEN BEIM
SPRECHEN 216
KRAFTSPRECH-UEBUNG 219
RHEINUEBERQUERUNG 221
SPONTAN-REDE: GESCHENK AUSPACKEN 223
TUCHOLSKY-SPRECH-SPIEL 226
GUTE REISE AUF LEISE WEISE 231
ZUNGENBRECHER VOR DER GRUPPE VORLESEN 232
4.1.2 SPIELE ZUR TRANSFERSICHERUNG 235
BILDUNGSSPAZIERGANG ZU ZWEIT ODER ZU DRITT 238
AB IN DIE TONNE! ODER: ICH NEHME MIT UND LASSE HIER 240
DER KREIS SCHLIESST SICH ODER: STRUKTURIERTES FEEDBACK 242
HIRNGERECHTER TRANSFER: ICH PACKE MEINE WALNUSS 244
B MANAGERSEMINARE 7
IMAGE 4
INHALT
RHETORIK VON A BIS Z 246
EIN NAME - EIN ZIEL! 248
4.2 VARIIERBAR
ALTERNATIVE THEMENBAUSTEINE 253
UMGANG MIT LAMPENFIEBER 256
ARGUMENTATION UND VIDEO-FEEDBACK 260
ANNEHMBAR FORMULIEREN MIT MALUMA & TAKETE 266
DEN PUBLIKUMSDIALOG TRAINIEREN 269
SOUVERAEN MIT FRAGEN UND FRAGENDEN UMGEHEN 272
LEBENDIG VORTRAGEN 277
PRIORISIERUNGSMETHODE - DER WEG ZUM WESENTLICHEN 280
ARGUMENTIERBAR - ARGUMENTIEREN GEGENUEBER UNANGENEHMEN GESPRAECHSPARTNERN
282
INTERVENIEREN MIT TAKT UND STIL 287
5. WEITERDENKBAR
DAS ABC DER VARIANTEN 295
EINSATZ IM EINZELCOACHING 296
AUFLOCKERUNG BISHERIGER SEMINARKONZEPTE - AUCH JENSEITS DER RHETORIK 297
LEBENDIGE AKQUISE-GESPRAECHE 298
DANKBAR 302
LESBAR 305
AUFFINDBAR 309
8 ASTRID GOESCHEL: RHETORIKTRAININGS ERFOLGREICH LEITEN
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