Internformat: Die Psychoanalyse des Jungen

Die Psychoanalyse des Jungen:

Die Jungen sind zum Problem geworden. Sie sind aggressiv, bewegungsunruhig, unaufmerksam, risikobereit, gelten als Störer. Vom ersten Tag an sind sie anders als Mädchen und entwickeln viel häufiger psychischen Auffälligkeiten. Warum ist das so? Und was können wir therapeutisch und erzieherisch dageg...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hopf, Hans 1942- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Klett-Cotta [2014]
Schlagworte:	Junge Affekt Identität Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom Familienbeziehung Aggression Kognitive Kompetenz Psychoanalyse
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung:	Die Jungen sind zum Problem geworden. Sie sind aggressiv, bewegungsunruhig, unaufmerksam, risikobereit, gelten als Störer. Vom ersten Tag an sind sie anders als Mädchen und entwickeln viel häufiger psychischen Auffälligkeiten. Warum ist das so? Und was können wir therapeutisch und erzieherisch dagegen tun? Quelle: Klappentext.
Beschreibung:	Hier auch die unveränderten Auflagen.
Beschreibung:	401 Seiten
ISBN:	9783608947755 3608947752

Internformat

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adam_text	INHALT VORWORT 13 EINFUEHRUNG - JUNGEN AUF DER SUCHE NACH IHRER IDENTITAET 15 EINE PERSOENLICHE EINLEITUNG 15 TRAUMATISIERTE KINDER - HEUTE WIE DAMALS 16 TRAUMATISIERTE VAETER DER NACHKRIEGSZEIT 18 KRIEGSKINDER ALS SPAETERE VAETER - EINE GESCHLAGENE GENERATION 19 IN EINER KALTEN HEIMAT 21 MAENNLICH WERDEN 22 EXISTIEREN GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE? WIE VIEL JUNGE DARF SEIN? 22 WER HAT ANGST VORM SCHWARZEN MANN? 25 GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE - ERSTE UEBERLEGUNGEN UND FRAGEN 27 BEAENGSTIGENDE ENTWICKLUNGEN ODER ALLES NICHT SO SCHLIMM? 29 DAS GEHIRN MACHT DIE SEELE UND DIE SEELE FORMT DAS GEHIRN! 30 KLEINE BIOLOGIE DES JUNGEN 32 X- UND Y-CHROMOSOM 32 HORMONE UND GEHIRNENTWICKLUNG 32 EVOLUTIONSTHEORETISCHE UEBERLEGUNGEN 36 ZUSAMMENFASSUNG 39 1 MUTTER UND SOHN W DAS BILD VON DER MUTTER IN UNTERSCHIEDLICHEN PSYCHOANALYTISCHEN THEORIEN IO SIGMUND FREUD - DER SOHN, EIN LIEBLING DER MUTTER KO MELANIE KLEIN - DIE GUTE UND DIE BOESE BRUST C.G. JUNG - FACETTENREICHER MUTTEIARCHETYP I2 RENE A. SPITZ - DEPRIVATION UND VERFALL 42 MARGARET MAHLER - LOSLOESUNG VON DER MUTTER 43 DIE MUTTER, GUT GENUG - MUTTERSCHAFT EIN ZUSTAND DIE MUTTER UND DAS VAETERLICHE GESETZ 5 AUSBLICK 4.6 DIE MUTTER UND IHR EINFLUSS AUF DIE ENTSTEHUNG VON SEXUALITAET UND MAENNLICHER IDENTITAET W ENTWICKLUNG VON SEXUALITAET W HTTP://D-NB.INFO/1045225312 6 INHALT DIE PFLEGENDE MUTTER UND DIE GESCHLECHTSENTWICKLUNG BEIM JUNGEN 51 DIE ALLGEMEINE VERFUEHRUNGSTHEORIE VON LAPLANCHE: INFANTILE SEXUALITAET IST ERWORBENE SEXUALITAET - WIE KOMMT DIE SEXUALITAET INS KIND? 62 ZUSAMMENFASSUNG 65 2 VATER UND SOHN 66 EINLEITUNG 66 MANN WIRD VATER 66 WELCHE FUNKTIONEN HAT DER VATER? 67 BEDEUTUNG UND FUNKTION DES VATERS INNERHALB DER PSYCHOANALYSE 68 IDENTIFIZIERUNG MIT MUTTER UND VATER VON ANFANG AN 68 DIE ENTWICKLUNG VON UEBER-ICH UND ICH-IDEAL 70 DAS INZESTVERBOT 72 ENTWICKLUNG DER GESCHLECHTSIDENTITAET 75 BISEXUALITAET 75 GESCHLECHTSIDENTITAET 77 KERNGESCHLECHTSIDENTITAET 78 GESCHLECHTSROLLENIDENTITAET 79 GESCHLECHTSPARTNERIDENTIFIZIERUNG 82 VERLAUF DER G ESCHLECHTSIDENTITAETSENTWICKLUNG 82 ENTIDENTIFIZIERUNG - WIE WIRD DER JUNGE MAENNLICH? 81 TRIANGULIERUNG 88 DIE PHANTASIE VOM DRITTEN UND DER INNERE TRIANGULAERE RAUM 89 DER WEG HIN ZUM DRITTEN - DAS SPIEL MIT DEM DRITTEN 92 KLEINE ZUSAMMENFASSUNG 95 SCHLUSSWORT FUER KINDER- UND JUGENDLICHEN-PSYCHOTHERAPEUTEN 96 3 SCHALTSTELLEN DER TRIEBENTWICKLUNG DES JUNGEN 99 DER KASTRATIONSKOMPLEX 99 VORUEBERLEGUNGEN 99 BESCHNEIDUNG UND KASTRATIONSKOMPLEX 100 KASTRATION UND MYTHOLOGIE 102 DER KLEINE JUNGE UND DER KASTRATIONSKOMPLEX 103 DER KASTRATIONSKOMPLEX BEI LACAN 105 KASTRATIONSANGST UND GESCHLECHTERDIFFERENZ 107 KASTRATIONSANGST UND DIE FRAGILE MAENNLICHE IDENTITAET 107 INHALT 7 PHALLISCHE PHASE 111 KLEINE EINLEITUNG 111 BEGINN DER PHALLISCHEN PHASE M PHALLISCH UND OEDIPAL 112 DAS PHALLISCHE SPIEL NU WIE SIEHT DIE PHALLISCHE ENTWICKLUNG EINES JUNGEN AUS? 115 WIE VIELE PHALLISCHE QUALITAETEN DARF EIN JUNGE HEUTE HABEN? 116 WIE VIEL JUNGE DARF ALSO HEUTE SEIN? 118 DER OEDIPUSKOMPLEX 119 OEDIPALE TRIANGULIERUNG 119 DER MYTHOS 120 DER OEDIPUSKOMPLEX BEI FREUD 121 SCHEITERN DES WISSTRIEBES - LERN- UND ARBEITSHEMMUNGEN 125 ELEKTRA MORDET NICHT! 126 DER OEDIPUSKOMPLEX BEIM JUNGEN 127 DAS UNGLEICHE BEZIEHUNGSDREIECK 127 VOYEURISMUS UND PARANOIDE ANGST 130 EINE MUTTERLIEBE - ODER EIN TOTGEBORENES LEBENSGLUECK? 131 DER NEGATIVE OEDIPUSKOMPLEX UND DIE GESCHLECHTSPARTNER IDENTIFIZIERUNG - DER VOLLSTAENDIGE OEDIPUSKOMPLEX 135 HETEROSEXUELLE ODER HOMOSEXUELLE GESCHLECHTSPARTNER IDENTIFIZIERUNG 138 UNTERGANG DES OEDIPUSKOMPLEXES UND BEGINN DER LATENZ 14.2 4. DIE LATENZ HEUTE 144. EINLEITUNG 144 EXTEMALIERENDE STOERUNGEN MIT SPIEL- UND SYMBOLISIERUNGS- STOERUNGEN H9 ZUNEHMENDE SEXUALISIERUNG NG PROBLEME, WEIL DER VATER ABWESEND IST 150 WIE SIEHT DIE LATENZPHASE HEUTE AUS? 151 5 ADOLESZENZ 153 EINLEITUNG 153 EINBRUCH DER SEXUALITAET 154 KONFLIKTE DER ADOLESZENZ 155 KOGNITIVE WEITERENTWICKLUNG UND SUCHE NACH IDENTITAET 156 8 INHALT OEDIPUSKOMPLEX UND ADOLESZENZ 158 ES IST ETWAS VORGEFALLEN 159 WENN DIE LOSLOESUNG SCHEITERT 163 GESCHLECHTSIDENTITAET UND HOMOPHOBIE 166 WEGE ZUR IDENTITAET 167 SPEZIELLE GEFAEHRDUNGEN 168 ABSCHIED, TRAUER UND DEPRESSION 169 HASS AUF DEN VATER UND VATERSEHNSUCHT 172 AGGRESSION UND AUTOAGGRESSION 177 UEBER-ICH UND ABWEHRMECHANISMEN 180 ABSCHLIESSENDE UEBERLEGUNGEN 181 6 DIE MUTTER - ZWISCHEN ERNAEHREN UND BEGEHREN 181* EINLEITUNG I8V THEORETISCHE VORUEBERLEGUNGEN 185 DIE MUTTER - DIE ERSTE BEZIEHUNGSPERSON 189 ZUSCHREIBUNGEN VON MAENNLICHKEIT 191 DIE UNTERWUERFIGE, VOM EIGENEN VATER UNTERSTIMULIERTE FRAU ALS MUTTER. 193 INZESTUOESE AENGSTE UND IHRE ABWEHR UEBER AGGRESSIVIERUNG UND SEXUALISIERUNG 196 WENN DER VATER FEHLT 202 WAS BEDEUTEN DIESE ERGEBNISSE? 203 ZU LANGE UND ZU NAHE DEM KOERPER DER MUTTER AUSGESETZT 20K DIE VERFUEHRERISCHE, VOM EIGENEN VATER UEBERSTIMULIERTE MUTTER 207 FOLGEN VON SEXUELLEM MISSBRAUCH DURCH DIE MUTTER 213 DER VERDAECHTIGE DRITTE - DR. JEKYLL IST MR. HYDE 218 VON DER SCHULD DER MUTTER 222 KURZE UEBERLEGUNGEN ZU MAENNLICHER IDENTITAET UND IHREN VARIANTEN 221 7 DAS ELTERNPAAR 226 EINLEITUNG 226 DAS HETEROSEXUELLE ELTERNPAAR 227 ALLEINERZIEHEN 229 DIE MUTTER KANN DIE BEDEUTUNG DES VATERS FOERDERN ODER BLOCKIEREN.... 232 DAS GLEICHGESCHLECHTLICHE ELTERNPAAR - DIE REGENBOGENFAMILIEN 233 INHALT 9 PSYCHOANALYTISCHE BEHANDLUNGEN VON KINDERN AUS REGENBOGENFAMILIEN 238 RESUEMEE 2T5 PSYCHOANALYSE UND GESELLSCHAFTLICHE REALITAET 246 KINDER UND IHRE ELTERN KOENNEN GANZ UNTERSCHIEDLICHE LEBENSZIELE HABEN 247 PROTEKTIVE FAKTOREN IN DER ENTWICKLUNG EINES KINDES 218 KINDERKRIPPEN FUER KLEINKINDER AB DEM 13. LEBENSMONAT UND DIE FOLGEN FUER DIE JUNGEN 2^9 BEDUERFNISSE VON GESELLSCHAFT, ELTERN UND KINDERN 219 AUSSERFAMLIAERE BETREUUNGSFORMEN, TAGESMUETTER, KINDERKRIPPEN UND ANDERE EINRICHTUNGEN WERDEN GEBRAUCHT 251 VON KRIPPENBETREUUNG PROFITIEREN JUNGEN KAUM 257 IST DIE KINDERPSYCHOANALYSE REAKTIONAER? 261 8 BRUEDER UND SCHWESTERN 261 EINLEITUNG 261 GESCHWISTER-DAMALS UND HEUTE! 266 DAS KIND ALS SUBSTITUT EINER GESCHWISTERFIGUR 268 KINDER OHNE GESCHWISTER 269 EINFLUESSE DES ALTERSABSTANDS UND GESCHLECHTS DER GESCHWISTER 271 GESCHWISTERINZEST 272 SCHLUSSGEDANKE 273 9 DIE AGGRESSION DES JUNGEN 275 THEORIEN ZUR AGGRESSION INNERHALB DER PSYCHOANALYSE 275 DIE ENTWICKLUNG DER FREUDSCHEN AUFFASSUNG VON AGGRESSION 276 DAS KONZEPT DES TODESTRIEBES BEI MELANIE KLEIN 278 DIE BEDEUTUNG DER ICH-PSYCHOLOGIE 280 KRITIK AN DER THEORIE VOM ANGEBORENEN DESTRUKTIONS- UND TODESTRIEB 281 AGGRESSION BEI D. W. WINNICOTT 28U RESUEMEE: IST AGGRESSION PRIMAER EIN TRIEB ODER REAKTIV? 285 AFFEKTREGULIERUNG 289 AGGRESSION UND AUTOAGGRESSION 292 ALLE WERDEN SIE ES BUESSEN! EIN FALL VON NARZISSTISCHER WUT 291 RESUEMEE 296 GEMEINSAMKEITEN VON SYMBOLISIERUNG UND MENTALISIERUNG 297 10 INHALT DIE BEDEUTUNG DER GESCHLECHTSUNTERSCHIEDE FUER DIE ENTSTEHUNG VON AGGRESSIVEN UND DESTRUKTIVEN TENDENZEN 299 EMPIRISCHE UNTERSUCHUNGEN 299 EXTERNALISIEREN 304 WAS BEDEUTET EXTERNALISIEREN? 30K EXTERNALISIERUNGEN UND EXTERNALISIERENDE STOERUNGEN TRETEN HAEUFIGER BEI JUNGEN AUF 306 FALLGESCHICHTE ZU EXTERNALISIERUNG 307 10 EXTERNALISIEREN - BEWEGUNG - RAEUME 3M DIE LUST DER JUNGEN AN DEN AEUSSEREN WELTEN UND AN DEN UNBELEBTEN DINGEN 311* EINE THEORIE VON MICHAEL BALINT UEBER DIE ENTSTEHUNG VON OBJEKTBEZIEHUNGEN UND IHREN STOERUNGEN 316 PHILOBATISMUS UND MAENNLICHKEIT 319 EXISTIERT EIN NORMALER PHILOBATISMUS? 320 VON DER LUST AN DER BEWEGUNG 322 VON DER AFFEKTMOTILITAET ZUR LEISTUNGSMOTORIK 322 GEFAEHRLICHE OBJEKTE, SKILLS UND SEHNSUCHT NACH DER WEITE 327 MOEGLICHE URSACHEN FUER STARKE AUSPRAEGUNGEN VON PHILOBATISMUS - GELUNGENE ANPASSUNG AN EINE FREUNDLICHE WELT 327 SKILLS, THRILLS UND LUST AM RISIKO 331 DER COMPUTER - EIN BERUHIGUNGSMITTEL FUER FRUEHE VERLETZUNGEN BEI JUNGEN? 334 JUNGEN UND COMPUTERGEWALT - EINIGE FAKTEN 338 COMPUTER UND DENKEN 340 ZUSAMMENFASSUNG 3MT 11 JUNGEN UND AUFMERKSAMKEIT 346 EINFUEHRUNG 346 HABITUATION IN EINER ERREGTEN GESELLSCHAFT 3W EINIGE ERKENNTNISSE DER HIRNPHYSIOLOGIE 349 EINIGE BEGRIFFSBESTIMMUNGEN 350 PSYCHOANALYTISCHES VERSTEHEN VON AUFMERKSAMKEIT 354 WARUM SIND VOR ALLEM JUNGEN UNAUFMERKSAM? 358 NARZISSTISCHE TENDENZEN 358 JUNGEN SIND DEN MAEDCHEN SPRACHLICH UNTERLEGEN 359 INHALT 11 KINDER WERDEN AUFMERKSAM GEBOREN - ENTWICKLUNG VON AUFMERKSAMKEIT BEIM SAEUGLING 361 VERMESSUNG UND ERZWINGEN VON AUFMERKSAMKEIT 36U ZUSAMMENFASSUNG 365 EPILOG 367 JUNGEN WERDEN MAENNLICH - EINE ABSCHLIESSENDE ZUSAMMENFASSUNG 367 DIE DISZIPLINIERUNG DER JUNGEN 370 LITERATUR 375 STICHWORTVERZEICHNIS 396 ANGABEN ZUM AUTOR W3
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