Mounajed, R. (2009). Geschichte in Sequenzen: über den Einsatz von Geschichtscomics im Geschichtsunterricht. Peter Lang.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Mounajed, René. Geschichte in Sequenzen: über Den Einsatz Von Geschichtscomics Im Geschichtsunterricht. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2009.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Mounajed, René. Geschichte in Sequenzen: über Den Einsatz Von Geschichtscomics Im Geschichtsunterricht. Peter Lang, 2009.
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