Koch, A. (2013). Beziehungsgestaltung in der Elementarpädagogik als Voraussetzung für kindliche Bildungsprozesse: Relevanz bindungstheoretischer Ansätze und deren Umsetzung in den Rahmenplänen für die frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen. Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Koch, Andreas. Beziehungsgestaltung in Der Elementarpädagogik Als Voraussetzung Für Kindliche Bildungsprozesse: Relevanz Bindungstheoretischer Ansätze Und Deren Umsetzung in Den Rahmenplänen Für Die Frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen. Frankfurt am Main: Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2013.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Koch, Andreas. Beziehungsgestaltung in Der Elementarpädagogik Als Voraussetzung Für Kindliche Bildungsprozesse: Relevanz Bindungstheoretischer Ansätze Und Deren Umsetzung in Den Rahmenplänen Für Die Frühe Bildung in Kindertageseinrichtungen. Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2013.