Den Falken auf der Spur: Ergebnisse der Quellenarbeit eines Bremer Pädagogikkurses im Archiv der Arbeiterjugendbewegung
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| Language: | German |
| Published: |
S.l.
[2013]
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT 4
1 UNSER ZUGANG ZUM THEMA 5
1.1 ENTSTEHUNG DES PROJEKTS 5
1.2 QUELLENLAGE UND FRAGESTELLUNG 7
1.3 ENTSTEHUNG DER BROSCHUERE 8
1.4 ALLGEMEINE INFORMATIONEN UEBER DIE FALKEN 10
2 PROGRAMMATISCHE UND ORGANISATORISCHE
AUSRICHTUNG DER FALKEN AUF ZENTRALER EBENE 13
2.1 JUGENDPOLITISCHE KONTROVERSEN
IN DEN ZWANZIGER JAHRE DES 20. JAHRHUNDERTS 13
2.2 POLITISCHE UND PAEDAGOGISCHE
AUSEINANDERSETZUNGEN NACH 1955 17
2.3 AUSEINANDERSETZUNGEN UEBER DIE
SCHWERPUNKTE VOR UND NACH DER WIEDERVEREINIGUNG 19
3 FALKENARBEIT VOR ORT:
BEISPIELE FUER AKTIVITAETEN NACH DEM 2. WELTKRIEG 21
3.1 NEUGRUENDUNG NACH DEM 2. WELTKRIEG 21
3.2 ARBEIT IN ORTSGRUPPEN 22
3.3 FALKENLAGER 28
4 DEN FALKEN AUF DER SPUR
- BEGEGNUNG MIT EINER ANDEREN JUGENDKULTUR 31
5 RESUEMEE 36
NACHWORT 38
ANHANG
INTERVIEW
MIT DEM EHEMALIGEN FALKENMITGLIED MANFRED NIEFT 41
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 44
QUELLENVERZEICHNIS 44
3
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