Verfügbarkeit: Matemáticas y su didáctica

Matemáticas y su didáctica: curso de adaptación : atención a la diversidad

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hernández Suárez, Víctor Manuel (VerfasserIn), Morales González, Agustín (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 2013
Ausgabe:	1. ed.
Schriftenreihe:	Manuales docentes Grado en educación primaria 28
Schlagworte:	Grundschule Mathematikunterricht Spanien
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	494 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:	9788490420607

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adam_text	INDICE PRESENTACI6N 15 INTRODUCCI6N DE LAASIGNATURA 17 UNIDAD DEAPRENDIZA]E 1.LOS NUMEROS NATURALES Y SU DIDACTICA 2L PRESENTACION 23 OBJETIYOS 24 ESQUEMA OE LOSCONTENIOOS 25 EXPOSICIOEN OE LOSCONTENIDOS 26 1.EICONJUNTO DELOSNUMEROS NATURALES 26 1.1.INTRODUCCION HISTORICA 26 1.1.1.EICONCEPTO DEBASE 26 1.1.2.LAINDIA, CUNA DELANUMERACION MODERNA 27 2.EIUSO DELASECUENCIA NUMERICA. LATECNICA DECONTAR 31 3.PROBLEMAS ARITMETICOS CON ESTRUCTURA ADITIVA 32 3.1.CLASIFICACION DELOSPROBLEMAS 33 3.1.1.PROBLEMAS DECAMBIO 33 3.1.2.PROBLEMAS DECOMBINACION 36 3.1.3.PROBLEMAS DECOMPARACION 37 4.LAADICION 39 5.LASUSTRACCION 40 6.PROBLEMAS ARITMETICOS CON ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA .41 6.1.CLASIFICACION DELOSPROBLEMAS .41 6.1.1.PROBLEMAS DERAZON 41 6.1.2. PROBLEMAS DECOMPARACION 45 6.1.3.PROBLEMAS DEPRODUCTO CARTESIANO .46 7.LAMULTIPLICACION 48 8.LADIVISION 49 , I 6 I VICTOR MANUEL HERNANDEZ SUAREZ YAGUSTIN MORALES GONZALEZ 8.1.DIVISION EXACTA 49 8.2.DIVISION ENTERA 50 8.3.INTERPRETACIONES DELADIVISION 51 9.SISTEMAS DENUMERACION 52 9.1.CARACTERISTICAS DELSISTEMA DENUMERACION DECIMAL (SND) 52 9.2.CARACTERISTICAS DELSISTEMA BINARIO DENUMERACION 53 10.FOCOS CONCEPTUALES PRIORITARIOS Y SISTEMAS DEREPRESENTACION DELOSNATURALES 54 11.DIVISIBILIDAD ENN Y SUDIDACTICA 56 11.1.IDEAS BASICAS 57 11.1.1. DEFINICIONES DETERMINOS BASICOS 57 11.1.2. PROPIEDAD DELOSNUMEROS COMPUESTOS 60 11.2.PROCEDIMIENTO PARA AVERIGUAR SIUN NUMERO ESPRIMO 60 11.3.DESCOMPOSICION DEUN NUMERO ENPRODUCTO DEFACTORES PRIMOS 61 11.4.CALCULO DELOSDIVISORES DEUN NUMERO 62 11.5.CRITERIOS DEDIVISIBILIDAD 65 11.6.MAXIMO COMUN DIVISOR DEDOS NUMEROS 68 11.6.1. CONCEPTO 68 11.6.2. CALCULO DELMIXIMO COMUN DIVISOR DEDOS LLLIMEROS 69 11.6.3.DETERMINACION DE1MAXIMO COMUN DIVISOR POR E1ALGORITMO DEEUCLIDES 71 11.7.MINIMO COMUN MULTIPLO DEDOS LLLIMEROS 72 11.7.1. CONCEPTO 72 11.7.2. CALCULO DELMINIMO COMUN MULTIPLO 73 11.7.3. DETERMINACION DELMINIMO COMUN MULTIPLO DEDOS NUMEROS ME- DIANTE E1ALGORITMO DEEUCLIDES 74 11.8.ALGUNOS PROBLEMAS RESUELTOS 75 ACTIVIDADES 79 BIBLIOGRAFIA 85 EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION 87 SOLUCIONES ALOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACI6N 92 G LOSARI0 93 UNIDAD DE APRENDIZAJE 2.LOS NUMEROS ENTEROS YRACIONALES Y SV DIDACTICA 95 PRESENTACI6N 97 OBJETIVOS 98 ESQUEMA DE LOS CONTENIDOS 98 EXPOSICION DE LOS CONTENIDOS 99 INDICE 1 7 1.LOS NUMEROS ENTERAS Y SUDIDACTICA 99 1.1.NECESIDAD DESUUSO 99 1.2.ELCONJUNTO ZDELOSNUMEROS ENTERAS 100 1.2.1.EQUIVALENCIAS 101 1.3.OPERACIONES CON NUMEROS CON SIGNA 102 1.3.1.ORDENACION DENUMEROS CON SIGNA 103 1.3.2.MULTIPLICACION Y DIVISION DENUMEROS CON SIGNA 103 1.4.DESARROLLO COGNITIVO Y APRENDIZAJE DELNUMERO ENTERO 104 1.5.SITUACIONES Y RECURSOS PARA ELAPRENDIZAJE DELNUMERO ENTERO .105 2.FRACCIONES. INTRODUCCION HISTORICA. SITUACIONES DEUSO .108 2.1.INTRODUCCION HISTORICA 108 2.2.SITUACIONES DEUSO 109 2.3.EQUIVALENCIA DEFRACCIONES. ELNUMERO RACIONAL LL0 2.4.PROPIEDADES DELNUMERO RACIONAL 111 2.5.OPERACIONES CON FRACCIONES Y NUMEROS RACIONALES 112 2.6.FRACCIONES DECIMALES. NUMEROS DECIMALES .114 2.7.OBTENCION DEEXPRESIONES DECIMALES 115 2.8.OPERACIONES CON NUMEROS DECIMALES 117 2.9.DESARROLLO COGNITIVO Y APRENDIZAJE DELNUMERO RACIONAL 118 2.1 O. SITUACIONES Y RECURSOS PARA ELAPRENDIZAJE DELNUMERO RACIONAL. 119 ACTIVIDADES 125 BIBLIOGRAF IA 131 EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION 134 SOLUCIONES ALOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION 138 GLOSARIO 139 UNIDAD DE APRENDIZAJE 3. LA MEDIDA YSU DIDACTICA 141 PRESENTACI6N 143 OBJETIVOS 143 ESQUEMA DE LOS CONTENIDOS 144 EXPOSICI6N DE LOS CONTENIDOS 145 1.ASPECTOS MATEMATICOS 145 1.1.INTRODUCCION DIDACTICA 145 1.2.CONCEPTO DEMAGNITUDO MAGNITUDES INTENSIVAS Y EXTENSIVAS. PROCESO DE CONSTRUCCION DEUNA MAGNITUD 145 1.2.1.MAGNITUDES EXTENSIVAS EINTENSIVAS 147 1.3.PRODUCTO DEUNNUMERO NATURAL PAR UNA CANTIDAD DEMAGNITUD .147 I' I ". I 8 I VICTOR MANUEL HERNANDEZ SUAREZ Y AGUSTIN MORALES GONZALEZ 1.4.MEDIDA DEMAGNITUDES ESCALARES 148 2.ASPECTOS PSICO16GICOS DELARNEDIDA 151 2.1.CONSERVACI6N 151 2.2.TRANSITIVIDAD 151 2.3.DESARROLLO EVOLUTIVO DELAIDEA DERNEDIDA ENELNIIIO SEGUN PIAGET. 152 3.ASPECTOS DIDACTICOS DELARNEDIDA 152 3.1.ETAPAS PARA ELCONOCIRNIENTO Y RNANEJO DEUNA RNAGNITUD .152 3.1.1. PERCEPCI6N 153 3.1.2. CONSERVACI6N 153 3.1.3. ORDENACI6N 154 3.1.4. MEDIDA 154 3.2.PROCEDIRNIENTOS DECORNPARACI6N 154 3.2.1. CORNPARACI6N DIRECTA 154 3.2.2. CORNPARACI6N INDIRECTA 155 3.3.LOS SISTERNAS DERNEDIDA 158 3.3.1. CONCEPTO DESISTERNA DERNEDIDA 158 3.3.2. UNIVERSALIZACI6N DELOS SISTERNAS DERNEDIDA 159 3.3.3. ESTABLECIRNIENTO DELSISTERNA METRICO DECIRNAL: SUINTERES PEDAG6GICO 160 3.3.4. DEFINICIONES DEUNIDADES DELSMD 161 3.3.5. EQUIVALENCIAS ENTRE UNIDADES DELSMD 162 3.3.6.RELACI6N ENTRE ELSISTERNA METRICO DECIRNAL Y ELSISTERNA DENURNERACI6N DECIRNAL 163 3.3.7. EISISTERNA ANGLOSAJ6N 164 3.3.8. UNIDADES DERNEDIDA UTILIZADAS ENCANARIAS 166 3.3.9. MEDIDA DELACAPACIDAD DEINFORRNACI6N DIGITAL 166 3.3.10.EJERNPLOS DECORNPETENCIAS DERNEDIDA ENEDUCACI6N PRIRNARIA (6-12AIIOS) 168 4.LARNAGNITUD TIERNPO 170 5.LAESTIRNACI6N ENRNEDIDA 171 6.LARNEDIDA Y LAGEORNETRIA ENLAEDUCACI6N PRIRNARIA 173 6.1.EICURRICULO DEMEDIDA Y GEORNETRIA ENLAEDUCACI6N PRIRNARIA 173 7.PROPORCIONALIDAD DERNAGNITUDES 175 7.1.CONCEPTO 175 7.2.PROPIEDAD DELASMDP. REGLA DETRES DIRECTA 176 7.3.PROPIEDAD DELASMIP. REGLADETRES INVERSA 177 7.4.ERRORES HABITUALES ENRELACI6N CON LAPROPORCIONALIDAD 178 8.MAGNITUD PROPORCIONAL AVARIAS. PROPORCIONALIDAD CORNPUESTA 178 9.REPARTOS PROPORCIONALES 179 INDICE 19 9.2.REPARTOS INVERSOS 180 10.PORCENTAJ ES 180 11.VARIACIONES PORCENTUALES 181 12.ARITMETICA COMERCIAL. INTERES SIMPLE 182 13.LAENSENANZA DELAPROPORCIONALIDAD ENLAESCUELA 182 ACTIVIDADES ... 183 BIBLIOGRARIA 194 E]ERCICIOS DE AUTOEVALUACION 198 SOLUCIONES ALOS E]ERCICIOS DE AUTOEVALUACION 202 GLOSARIO 203 UNIDAD DEAPRENDIZA]E 4. LA GEOMETRIA Y SV DIDACTICA 205 PRESENT ACI6N 207 OB]ETIVOS 208 ESQUEMA DE LOS CONTENIDOS .. 209 EXPOSICIOEN DE LOS CONTENIDOS .... 209 1.EVOLUCION HISTORICA 209 2.ENSENANZA DELAGEOMETRIA 213 4.SITUACIONES Y RECURSOS DIDICTICOS 218 4.1.JUEGOS DEPSICOMOTRICIDAD (NIVEL 1) 219 4.2.DESCRIPCION Y CLASIFICACION DEOBJETOS (NIVEL 1) 219 4.3.CONSTRUCCION Y EXPLORACION DEPOLIGONOS 219 5.DOS CORRIENTES PEDAGOGICAS ENLAENSENANZA DELAGEOMETRIA 221 5.1.LAESTRUCTURA DELABORATORIO 221 5.2.LARESOLUCION DEPROBLEMAS GEOMETRICOS 222 6.EIRAZONAMIENTO ENGEOMETRIA 223 6.1.ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LAVISUALIZACION ENMATEMITICAS 223 6.2.CARACTER INDUCTIVO Y DEDUCTIVO ENLAENSENANZA DELAGEOMETRIA 224 6.2.1.PROCESOS INDUCTIVOS. RELACIONES NUMERICAS. PATRONES. MODELOS VISUALES 225 6.2.2.PROCESOS DEDUCTIVOS 226 6.2.3. RAZONAMIENTO APARTIR DEMODELOS VISUALES 232 7.INTRODUECION ALAGEOMETRIA DEIPLANO 235 7.1.CONCEPTOS PRIMARIOS : 235 7.2.SEMIRREETA 235 7.3.SEGMENTO [DELLATIN SEGMENTUM, SEGMENTO, DERIVADO DESECARE, CORTAR) 236 7.4.MEDIATRIZ (M)DEUN SEGMENTO AB .236 7.5.VECTOR 236 , I , I 10 I VICTOR MANUEL HEMANDEZ SUAREZ YAGUSTIN MORALES GONZALEZ 7.6.SEMIPLANO 236 7.7.ANGULO [DELLATIN ANGULUS: ANGULO, RINC6N] .237 7.8.BISECTRIZ [DELLATIN BIS,DOS VECES, Y SECARE, CORTAR] DEUNANGULO 238 7.9.POSICIONES RELATIVAS DEDOS RECTAS ENELPLANO 239 7.10.POSICIONES RELATIVAS DEDOS RECTAS ENELESPACIO 239 8.POLIGONOS. TRIANGULOS Y CUADRILATEROS .239 8.1.CONCEPTOS GENERALES SOBRE POLIGONOS 239 8.2.CONCAVIDAD Y CONVEXIDAD 240 8.3.TRIANGULOS. CLASIFICACIONES. AIGUNAS PROPIEDADES 241 8.4.CLASIFICACI6N DELOSTRIANGULOS SEGLIN SUSANGULOS 243 8.5.CLASIFICACI6N ELEMENTAL DELOS TRIANGULOS SEGUN SUSLADOS 243 8.6.CLASIFICACI6N DOBLE (ATIENDE AAMBOS CRITERIOS) 243 8.7.CUADRILATEROS PIANOS. DEFINICIONES Y CLASIFICACIONES .244 8.7.1. CONSIDERACIONES GENERALES 244 8.7.2. PRIMERA CLASIFICACI6N DELOSCUADRILATEROS CONVEXOS 244 8.7.3. SEGUNDA CLASIFICACI6N DELOSCUADRILATEROS CONVEXOS 246 9.LACIRCUNFERENCIA 247 9.1.DEFINICI6N 247 9.2.DETERMINACI6N DELACIRCUNFERENCIA 247 9.3.LONGITUD DELACIRCUNFERENCIA 247 9.4.POSICIONES RELATIVAS DEDOS CIRCUNFERENCIAS 248 10.AREA Y PERIMETRO DELASFIGURAS PLANAS 248 10.1.SUPERFICIE Y AREA 248 10.2.ARITMETIZACI6N DEIAREA 250 10.2.1. AREA DEIRECTANGULO 250 10.2.2. AREA DEIPARALELOGRAMO 251 10.2.3. AREA DEITRIANGULO 251 10.2.4. AREA DEIROMBO 252 10.2.5. AREA DEITRAPECIO 252 10.2.6. AREA DEUNPOLIGONO 252 10.2.7.AREA DEICIRCULO 253 10.2.8.AREA DEISECTOR CIRCULAR 253 10.2.9. AREA DELACORONA CIRCULAR 253 10.3.LAF6RMULA DEPICK 254 10.4.CALCULO DEPERIMETROS Y AREAS DEFIGURAS PLANAS ENELPAPEL PUNTEADO DE TRAMA CUADRADA (PPTC) 254 11.TRANSFORMACIONES GEOMETRICAS PLANAS 259 INDICE 1 11 11.1.LASISOMETRIAS DEIPLANO 260 11.1.1.TRASLAEION 260 11.1.2. SIMETRIA AXIAL 0 REFLEXION 261 11.1.3. GIRO 0 ROTAEION 262 11.1.4.SIMETRIA EENTRAL (0PUNTUAL) DEEENTRO E1PUNTO P 263 11.1.5. SIMETRIA ROTAEIONAL 263 11.1.6. COMPOSIEION DESIMETRIAS. LASIMETRIA EON DESLIZAMIENTO .263 11.2.RAZON DEDOS SEGMENTOS. TEOREMA DETHALES .264 11.3.HOMOTEEIA Y SEMEJANZA 265 11.4.TRIANGULOS SEMEJANTES. CRITERIOS DESEMEJANZA DETRIANGULOS 267 11.5.CONGRUENEIA DETRIANGULOS 268 11.6.SEMEJANZA DEPOLIGONOS 270 11.7.APLIEACIONES DELASEMEJANZA ALDIBUJO 270 11.7.1.EIPANTOGRAFO 270 11.7.2.METODO DELAEUADRICULA 271 11.7.3. PIANOS Y ESEALAS 271 11.8.APLIEAEIONES DELASEMEJANZA ALCALCULO DEALTURAS Y DISTANCIAS 272 11.8.1.MEDIDA DELAALTURA DEUN OBELISEO 272 11.8.2. MEDIDA DELADISTANCIA DEUNBAREO ALAEOSTA (THALES DEMILETO) .272 11.8.3. CALCULO DELAALTURA DEUN EDIFICIO EON PIEAEEESIBLE (EUCLIDES) 273 11.9.RELACIONES METRIEAS DERIVADAS DELASEMEJANZA 273 11.9.1.ADVERTENEIA PREVIA 273 11.9.2. RE1ACIONES METRIEAS ENE1TRIANGULO REETANGULO 274 11.9.3.TEOREMA DELAALTURA 274 11.9.4.TEOREMA DEIEATETO 274 11.9.5.TEOREMA DEPITAGORAS 274 11.10.SEEEION AUREA DEUN SEGMENTO. EINUMERO DEORO 275 11.11.REEUBRIMIENTOS DE1PLANO EON POLIGONOS: MOSAIEOS .277 12.INTRODUEEION ALAGEOMETRIA DEIESPACIO 279 12.1.PIANOS Y REETAS ENE1ESPAEIO .279 12.2.ANGULO TRIEDRO. ANGULO POLIEDRO 282 12.3.POLIEDROS. DEFINIEION. ELEMENTOS. RELACI6N DEEULER 283 12.4.POLIEDRO REGULAR 284 12.5.POLIEDROS SEMIRREGULARES 0 ARQUIMEDIANOS 286 12.6.PRISMAS Y ANTIPRISMAS 288 12.7.EIPARALE1EPIPEDO. EIORTOEDRO. TEOREMA DEPITAGORAS ENE1ORTOEDRO .288 12.8.LAPIRAMIDE 289 , I I' I 121 VICTOR MANUEL HEMANDEZ SUAREZ YAGUSTIN MORALES GONZALEZ 12.9.EITRONCO DEPINIMIDE 290 12.10.SUPERFICIECILINDRICADEREVOLUCION Y CILINDRO .290 12.11.SUPERFICIECONICADEREVOLUCION Y CONO 291 12.12.EITRONCO DECONO 292 12.13.SUPERFICIEESFERICA Y ESFERA 293 13.AREASDELOSEUERPOS ESPACIALES 295 13.1.AREASDELASSUPERFICIESPOLIEDRICAS 295 13.2.AREASDELASSUPERFICIESDELOSEUERPOS REDONDOS (CILINDRO,CONO Y ESFERA) 296 14.VOLUMENES DELOSEUERPOS ESPACIALES 298 14.1.CONCEPTO DEVOLUMEN 298 14.2.VOLUMENDEIPRISMA 299 14.3.VOLUMENESDELOSPOLIEDROS REGULARES 300 14.4.VOLUMENDEUNAPIRIMIDE CUALQUIERADEBASETRIANGULAR(TETRAEDRO) 300 14.5.VOLUMENDEUNAPIRIMIDE CUALQUIERA 300 14.6.VOLUMENDELTRONCO DEPINIMIDE 301 14.7.VOLUMENDEUNCILINDRO 301 14.8.VOLUMENDEICONO 302 14.9.VOLUMENDELTRONCO DECONO 302 14.10.VOLUMENDELAESFERA 302 14.11.VOLUMENDELACUNAESFERICA 302 ACRIVIDADES 303 BIBLIOGRAFLA 319 EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION 322 SOLUCIONES ALOSEJERCICIOS DE AUTOEVALUACION 327 GLOSARIO 328 UNIDAD DE APRENDIZA]E 5. ESTADISTICA, AZAR YPROBABILIDAD 331 PRESENTACION 333 OBJETIVOS 334 ESQUEMA DE LOSCONTENIDOS 334 EXPOSICION DE LOSCONTENIDOS 335 1.GENERALIDADES 335 1.1.RECORRIDOHISTORICO 335 1.2.LAESTADISTICAENLASCIENCIASDELAEDUCACION 339 1.3.ETAPASDEUNESTUDIOESTADISTICO 339 1.4.CONCEPTOS BISICOS 340 1.4.1.MUESTRA Y POBLACION 340 INDICE 1 13 1.4.2.CARACTERES DELOS ELEMENTOS DEUNA POBLACION 0 DEUNA MUESTRA 341 1.4.3.ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y ESTADISTICA INFERENCIAL 341 1.5.APLICACIONES DELAESTADISTICA 342 1.6.LAESTADISTICA CORNO RNATERIA CULTURAL 342 1.7.ESTADISTICA Y EVALUACION. FUNCIONES Y ANALISIS DELASTAREAS DELPROFESOR 342 2.TABLAS Y GRAFICAS ESTADISTICAS 343 2.1.TABLAS DEFRECUENCIAS 343 2.2.GRAFICOS ESTADISTICOS 345 2.2.1. GDFICOS PARA CARACTERES CUALITATIVOS 346 2.2.2. GDFICOS PARA CARACTERES CUANTITATIVOS 350 3.MEDIDAS DECENTRALIZACION 353 3.1.LAMEDIA ARITMETICA 354 3.2.LAMEDIA ARITMETICA PONDERADA 357 3.3.LAMODA (11C) 358 3.4.LARNEDIANA (11E) 358 3.4.1.DEFINICIONES DELAMEDIANA 358 3.4.2. PROPIEDADES DELAMEDIANA 364 3.4.3. EXPERIENCIA DINAMICA PARA COMPRENDER LAMEDIANA 366 4.MEDIDAS DEPOSICION (CUANTILES: CUARTILES, DECILES Y PERCENTILES) 369 4.1.CUARTILES 369 4.2.DECILES Y PERCENTILES 370 5.MEDIDAS DEDISPERSION 371 5.1.INTRODUCCION 371 5.2.RECORRIDO 0 RANGO 372 5.3.RANGO 0 RECORRIDO INTERCUARTILICO 372 5.4.VARIANZA 372 5.5.DESVIACION TIPICA 373 5.6.PROPIEDADES DELADESVIACION TIPICA 373 5.7.COEFICIENTE DEVARIACION DEPEARSON (CV) 374 6.RECURSOS INFORRNATICOS 374 6.1.ESTADISTICA CON EXCEL. 374 6.2.INTERNET CORNO HERRAMIENTA DIDACTICA 376 7.ORIENTACIONES CURRICULARES 378 7.1.LAESTADISTICA ENLASORIENTACIONES CURRICULARES DEEDUCACION PRIMARIA 378 7.2.PRINCIPIOS Y ESTANDARES (NCTM -SAEM THALES) 380 8.INTRODUCCION ALAPROBABILIDAD 382 8.1.GENERALIDADES 382 , I , I 141 VICTOR MANUEL HEMANDEZ SUAREZ Y AGUSTIN MORALES GONZALEZ 8.1.1.EIAZARENLAREALIDAD 382 8.1.2.CONCEPTOS BASICOS 384 8.2.ENFOQUES DELAPROBABILIDAD 386 8.2.1.CLASICO 386 8.2.2.FRECUENTISTA 0 EMPIRICO 387 8.2.3.BAYESIANO 0 SUBJETIVO 388 8.2.4.AXIOMATICO 390 8.2.5.REFLEXIONESSOBRELOSDIFERENTES ENFOQUES PROBABILISTICOS 391 8.3.PROBABILIDAD CONDICIONADA 392 8.3.1.CONCEPTOS BASICOS 392 8.3.2.LOSDIAGRAMASDEARBOLCOMOHERRAMIENTA DIDICTICA 395 8.4.RAZONAMIENTO COMBINATORIO 395 8.4.1.EIPAPELDELACOMBINATORIA ENLAENSENANZA YAPRENDIZAJE DELA PROBABILIDAD 395 8.4.2.ANALISISCOMBINATORIO 398 8.5.GRIENTACIONES CURRICULARES 401 8.5.1.INTRODUCCI6N DELPENSAMIENTO ALEATORIOENEDUCACI6N PRIMARIA .401 8.5.2.EICURRICULA DE''AZARYPROBABILIDAD" ENLAEDUCACI6N PRIMARIA .403 8.5.3.PRINCIPIOSYESTANDARES (NCTM- SAEMTHALES) .404 8.6.MATERIALESYRECURSOS DIDACTICOS .405 ACTIVIDADES 410 BIBLIOGRAF IA 427 E]ERCICIOS DE AUTOEVALUACION 432 SOLUCIONES ALOS E]ERCICIOS DE AUTOEVALUACI6N .441 GLOSARIO 442 ANEXO 445
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