Leitungswissen Kita: entdecken und entwickeln - führen und fördern - managen und verwalten ; mit Checklisten und Kopiervorlagen
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Freiburg im Breisgau
Herder
2013
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IMAGE 1
INHALT
BENUTZERHINWEISE 3
VORWORT 4
G R U N D L A G E N U N D R E F L E X I O N " |
MODUL
1 LEITUNG WERDEN IST NICHT SCHWER,
LEITUNG SEIN DAGEGEN .? 5
1.1 EIN SYSTEMISCHES LEITUNGSVERSTAENDNIS 5
1.2 DIE EIGENEN POTENZIALE BETRACHTEN 7
1.2.1 SICH MIT DER EIGENEN BILDUNGS- UND BERUFSBIOGRAFIE
AUSEINANDERSETZEN - * 7 1.2.2 INTERESSE AN LEITUNG REFLEKTIEREN UND
ERWARTUNGEN FORMULIEREN * * * * 10 1.2.3 KOMPETENZEN ERKENNEN UND
BENENNEN KOENNEN 11
1.3 EIN FUEHRUNGSLEITBILD ENTWICKELN - VON DER EINZELKAEMPFERIN ZUR
TEAMSPIELERIN 14
1.4 ROLLENKONFLIKTE UND ANDERE LEITUNGSDILEMMATA - MIT LOESUNGSWEGEN 16
D A S M I T A R B E I T E R - T E A M F UE H R E N U N D F OE R D E R N 2
MODUL
2 PERSONALENTWICKLUNG-DAS HERZSTUECK VON LEITUNG 23
2.1 EIN PERSONALENTWICKIUNGSKONZEPT ERSTELLEN 23
2.2 FORTBILDUNG ZIELGENAU PLANEN 26
2.3 MITARBEITER- UND TEAMGESPRAECHE FUEHREN 29
2.3.1 DAS MITARBEITER-VORGESETZTEN-ODER JAHRESGESPRAECH 29
2.3.2 DIE LEISTUNGSBEURTEILUNG 34
2.3.3 DIE TEAMBESPRECHUNG 39
1
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IMAGE 2
2.4 DIE STELLENAUSSCHREIBUNG
2.5 EINSTELLUNGSGESPRAECHE FUEHREN
2.6 VOM UMGANG MIT KONFLIKTEN
2.7 SITZUNGEN VORBEREITEN UND MODERIEREN-
B A U S T E I N E F UE R D E N K I T A - A L L T A G
3 MANAGEMENT, KOOPERATION UND VERWALTUNGZENTRALE AUFGABENFELDER
3.1 QUALITAET ERZEUGEN UND SICHERN 3.1.1 DAS QUALITAETSMANAGEMENT 3.1.2
DAS QUALITAETSHANDBUCH (QM-HANDBUCH)
3.1.3 INTERNE UND EXTERNE EVALUATION
3.2 ERFOLGREICH KOOPERIEREN UND KOMMUNIZIEREN
3.2.1 DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEM TRAEGER 3.2.2 ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT
MIT DEN ELTERN
3.2.3 KOMMUNIKATION MIT DEM UMFELD: DIE OEFFENTLICHKEITSARBEIT- *
3.3 DEN ALLTAG IN DEN GRIFF BEKOMMEN
3.3.1 DIE BUEROORGANISATION 3.3.2 ZEIT- UND SELBSTMANAGEMENT
3.3.3 ARBEITS- UND GESUNDHEITSSCHUTZ
3.3.4 MITARBEITERVERTRETUNG, BERUFSVERBAENDE UND GEWERKSCHAFTEN *
3.3.5 FINANZIELLE VERANTWORTUNG UND KITA-FINANZIERUNG
LITERATU RVERZEICH N IS
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