conText: Förderung des Leseverständnisses durch das Arbeiten mit Texten ; Manual
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| Published: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe
2013
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Inhalt
I
Inhalt
Danksagung......................................................................................................................................................................................4
Vorwort der Herausgeber
s
1 Überblick......................................................................................................................................................................................
б
2 Installation und Systemanforderung........................................................................................................8
3 Bedienung...................................................................................................................................................................................9
3.1 Anlegen oder Laden eines Nutzerprofils.....................................................................................................................9
3.2 Textauswahl..............................................................................................................................................................................9
3.3 Ablaufeines Trainingszyklus..........................................................................................................................................11
3.3.1 Allgemeine Darstellung......................................................................................................................................11
3.3.2 Arbeitsschritt „Lesen ..........................................................................................................................................12
3.3.3 Arbeitsschritt „Schreiben .................................................................................................................................12
3.3.4 Arbeitsschritt „Satzanalyse ............................................................................................................................13
3.3.5 Arbeitsschritt „Ergebnis ....................................................................................................................................14
3.4 Optionen.................................................................................................................................................................................. 15
3.5 Einstellungen und Speichern der Daten im Netzwerk......................................................................................15
3.5.1 Allgemein....................................................................................................................................................................15
3.5.2 Datenbank..................................................................................................................................................................16
4 Theoretischer Hintergrund
is
4.1 Lesestrategiewissen und Lernregulation.................................................................................................................18
4.2 Wieso sollte man „Zusammenfassen üben? .......................................................................................................18
4.3 Auf welche Weise analysiert das Programm die Zusammenfassungen? ................................................20
4.4 Wo liegen die Grenzen des Programms? .................................................................................................................21
5 Effektivität..............................................................................................................................................................................23
6 Weitere Informationen 26
6.1 Editor ........................................................................................................................................................................................26
6.2 Verwendung semantischer Technologien in anderen Programmen .........................................................26
7 Literatur......................................................................................................................................................................................27
8 Quellenverzeichnis der Bild- und Textmaterialien 28
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