Carl Rogers: Wegbereiter der modernen Psychotherapie
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Darmstadt
Wiss. Buchges.
2011
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Ausgabe: | 3., unveränd.Aufl. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 205 - 209 |
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adam_text | Inhalt
Vorwort .................................. 7
Einleitung ................................. 9
Kindheit und Jugend in Chicago: 1902-1919 .............. 19
Die Familie Walter und Julia Rogers................. 19
Carls Kindheit in
Oak Park
...................... 25
Leben in einer religiösen pädagogischen Provinz.......... 27
Naturwissenschaftliche Studien.................... 30
Das „Problemkind macht Karriere: 1920-1939............ 33
Neue Freiheiten am College: Von der Landwirtschaft zur Theologie 33
Die Reise nach China und die Missionstätigkeiten im Fernen
Osten ................................. 35
Emanzipationskämpfe - Das junge Paar in New York ....... 39
Von der Theologie zur Psychologie.................. 41
Das Studium der klinischen Psychologie............... 51
Das Stipendium am „Institute
of Child Guidance
......... 53
Die ersten Berufsjahre als klinischer Psychologe in Rochester . . 56
Unter den Sozialarbeitern: Auf der Suche nach einer beruflichen
Identität................................ 57
Der Kampf um die Leitungsstelle................... 65
Das erste Buch: >The
Clinical Treatment of the Problem Child<
. . 66
Von den Sozialarbeitern lernen.................... 67
Die nicht-direktive
Beratung: 1940-1944................ 74
Der Universitätsprofessor in Ohio .................. 74
Das zweite Buch:
>Die nicht-direktìve Beratung<
.......... 82
Die
Arbeit mit den Kriegsheimkehrern ............... 86
Die klient-zentrierte Psychotherapie: 1945-1957............ 89
Professor an der Universität in Chicago ............... 89
Von der Praxis der Beratung zu Theorie und Forschung der Psy¬
chotherapie .............................. 92
Die ersten Debatten mit der Psychiatrie............... 94
In den Fallstricken der nicht-direktiven Methode: Als Therapeut
in einer Krise............................. 97
Das dritte Buch: >Die klientenzentrierte Gesprächspsychotherapie< 100
6 Inhalt
Zwischen Empirie und Phänomenologie: Kreativität als neue Orien¬
tierung ................................ 106
Die Rogers-Skinner-Debatte ..................... 115
Der Dialog mit Martin Buber..................... 121
Eine neue Mission: Rogers Abschied von Chicago......... 124
Scheitern in Wisconsin: 1957-1963.................... 126
Wieder Streit mit den Psychiatern .................. 126
Familienprobleme ........................... 128
Probleme im Forschungsprojekt ................... 129
Stress
im Psychologischen Institut .................. 132
Das Forschungsprogramm an der „Mendota State
Psychiatry
. . 133
Aus der Erfahrung lernen: >On
Becoming a Person<
........ 137
Auf dem Weg zum Person-Zentrierten Ansatz (PCA) ....... 139
In der Alternativbewegung: 1964-1979 ................. 143
Die neue Freiheit: Rogers Wechsel zum ,Western
Behavioral
Science
Institute ............................... 143
Die Entdeckung der Gruppe und die Entwicklung des person-zen-
trierten Ansatzes........................... 144
Als Berater bei Caltech ........................ 149
Kontroversen zu Hause ........................ 151
Das „Center
for the Studies of the Person (CSP)
......... 153
Für eine person-zentrierte Pädagogik ................ 156
Vom Fluch und Nutzen des Ruhms.................. 160
>Becoming Partners< oder: Die offene Ehe.............. 163
Die gesellschaftspolitische Dimension des PCA........... 172
Die Zeit um Helens Tod: Zwischen Konstruktivismus und New
Age
175
In weltweiter Friedensmission: 1979-1987 ............... 183
Rogers in Deutschland......................... 184
Ansichten eines Psychologen über den Atomkrieg......... 188
Das „Carl Rogers Institute
for Peace ................
194
Der
Rust-Workshop:
„The Central America
Challenge
...... 195
Die Workshops in der Sowjetunion 1986............... 198
„I will die young
............................ 201
Carl-Rogers-Biographie im Überblick ................. 203
Literatur.................................. 205
Personen und Institutionen........................ 211
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