APA (7th ed.) Citation

Böhm, U. (2013). Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern: Tätigkeitstheoretische Analyse des mathematischen Modellierens in der Sekundarstufe I. Springer Fachmedien. https://doi.org/10.1007/978-3-658-01821-4

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Böhm, Ulrich. Modellierungskompetenzen Langfristig Und Kumulativ Fördern: Tätigkeitstheoretische Analyse Des Mathematischen Modellierens in Der Sekundarstufe I. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2013. https://doi.org/10.1007/978-3-658-01821-4.

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Böhm, Ulrich. Modellierungskompetenzen Langfristig Und Kumulativ Fördern: Tätigkeitstheoretische Analyse Des Mathematischen Modellierens in Der Sekundarstufe I. Springer Fachmedien, 2013. https://doi.org/10.1007/978-3-658-01821-4.