Gestalten des Schulraums: neue Kulturen des Lernens und Lebens
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Bern
Hep-Verlag
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT EINLEITUNG VON WOLFGANG SCHOENIG UND CHRISTINA
SCHMIDTLEIN-MAUDERER
SCHULE ALS LERNRAUM HISTORISCHE UND ZEITGENOESSISCHE ANALYSEN
MICHAEL GOEHLICH DIE ENTWICKLUNG DES SCHULRAUMS
EINE HISTORISCHE SKIZZE
DANIEL BLOEMER
VERAENDERUNGEN DES SCHULRAUMS IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND
DISKREPANZEN ZWISCHEN GEPLANTEN UND TATSAECHLICHEN SCHULRAUMNUTZUNGEN,
DARGESTELLT AM BEISPIEL INTEGRIERTER GESAMTSCHULEN
CHRISTIAN RITTELMEYER
DER LERN- UND LEBENSRAUM SCHULE
EIN VERNACHLAESSIGTER BEREICH DER SCHULENTWICKLUNG
GANZ OHR
RAUMAKUSTISCHE GESTALTUNG DER SCHULE
GERHARD TIESLER VIEL LAERM UM NICHTS?
AKUSTISCHE BEDINGUNGEN IN KLASSENRAEUMEN UND IHRE WIRKUNGEN AUF DAS
LERNEN UND LEHREN
CHRISTIAN NOCKE
AKUSTISCHE GESTALTUNG VON SCHULRAEUMEN
EIN LEITFADEN F UE R DIE PLANUNGSPRAXIS
UNTERRICHTSQUALITAET, OFFENER UNTERRICHT UND DAS KLASSENZIMMER
EINBLICKE IN DIE PRAXIS DES FLEXIBLEN KLASSENZIMMERS
WOLFGANG SCHOENIG, CHRISTINA SCHMIDTLEIN-MAUDERER DAS FLEXIBLE
KLASSENZIMMER
DEZENTRALE RAUMORDNUNG F UE R DIE OEFFNUNG DES UNTERRICHTS
MICHAEL KIRCH, KAI NITSCHE
DAS FLEXIBLE KLASSENZIMMER IN DER LEHRE
AN DER LUDWIG-MAXIMILIANS-UNIVERSITAET MUENCHEN
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VON DER MACHT DES SCHULRAUMS
161
LAURA KAJETZKE, JESSICA WILDE
STARRE PULT-LEHRER, FLEXIBLE TISCH-SCHUELER? 163
UEBER DINGE, BEWEGUNG UND MACHT IN KONVENTIONELLEN UND FLEXIBLEN
KLASSENZIMMERN
INA HERRMANN
DIE ENTGRENZUNG DES PAEDAGOGISCHEN 183
SCHULRAUM ZWISCHEN GEFORDERTER OEFFNUNG UND MATERIALER SCHLIESSUNG
SCHULENTWICKLUNG BRAUCHT RAUM 197
KARIN DOBERER, JOERG-MICHAEL BRUECKNER
GEBAEUDEARCHITEKTUR, DIE PAEDAGOGISCHE ARCHITEKTUR UNTERSTUETZT! 199
DER PLANUNGSPROZESS, ERLAEUTERT ANHAND DER BERUFLICHEN SCHULEN
WITZENHAUSEN
JUTTA SCHOELER
EINE SCHULE FUER ALLE - AUCH FUER KINDER MIT BESONDEREN BEDUERFNISSEN 219
FLORENCE VERSPAY FRANK FLAUSMANN
W I E SICH SCHULEN VERAENDERN MUESSEN 233
EINE BESTANDSAUFNAHME AUS SICHT DER ARCHITEKTUR
JOSEF WATSCHINGER
SUEDTIROL AUF DEM WEG ZU PAEDAGOGISCH GESTALTETEN LEHR- UND LERNRAEUMEN 255
FAZIT VON WOLFGANG SCHOENIG
AUTORINNEN UND AUTOREN
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