Experimentieren Sie! Biologieunterricht mit Aha-Effekt: selbstständiges, kompetenzorientiertes Erarbeiten von Lehrplaninhalten ; [Sekundarstufe 1]
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| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2013
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| adam_text | Titel: Experimentieren Sie! Biologieunterricht mit Aha-Effekt
Autor: Schmiemann, Philipp
Jahr: 2013
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 5
STRUKTUR UND FUNKTION
Blut ist nicht gleich Blut Experimentelle Bestimmung der Blutgruppen- 8
Michael Achter, Claudia Nerdel Verträglichkeit
Warum sind Knochen so belastbar? , Experimentelle Überprüfung der festen und 11
Manfred Bardy-Durchhalter, Ilse Wenzl, elastischen Eigenschaften von Knochen
Franz Radits
1st der Tintenfisch ein Fisch? Untersuchung der morphologischen Merkmale 14
Claudia Kammann, Anna Herold eines Kalmars
Wer baut den stabilsten Turm? Egg-Race zur Stabilität von Grashalmen 17
Martin Linsner
Kiefernzapfen sind sensibel Experimentelle Untersuchung der Quellungsbewegung 19
Philipp Schmiemann bei Koniferenzapfen
Frucht oder Nicht-Frucht? Kriteriengeleitetes Vergleichen zur Systematik von 22
Nicole Wellnitz essbaren Pflanzenteilen
KOMPARTIMENT1ERUNG UND SYSTEM
Hilfe für die Kannenpflanzen Experimentelle Untersuchung der Wachstumsbedin- 26
Julia Arnold, Kerstin Kremer gungen von Kannenpflanzen
Biosphäre im Flaschengarten Experimentelle Untersuchung von Stoffkreisläufen in 29
Claudia Kammann, Kerstin Kremer biologischen Systemen
Viel hilft viel - oder? Dosis-Wirkungs-Experiment zur Pflanzendüngung 32
Andreas Stockey, Matthias Wilde
Zimmerpflanzen auf Kosten der Natur? Experimente zur Eignung von Torfersatzstoffen für 35
CundulaZubke das Pflanzenwachstum
STOFF- UND ENERGIEUMWANDLUNG
Aquaristen im Basteifieber Experimente zu Bedingungen der C02-Produktion 38
Christine Florian von Hefe
Wir empfehlen Ananastorte Experimentelle Untersuchung der Denaturierung 43
Christine Florian von Proteasen durch Erhitzen
Wo ist das Wasser? Experimentelle Bestimmung der Transpirationsrate 45
Moritz Krell von Pflanzen
Feuer anfachen oder auspusten? Überprüfung von Sauerstoff in der Ausatemluft 48
Andrea Murr, Carolin Retzlaff-Fürst
Biologieunterricht mit Aha-EfFekt
Ein Festmahl für Schnecken? Experimentelle Untersuchung der Nahrungs- 51
Claudia Wulff, Monique Meier Präferenzen von Achatschnecken
INFORMATION UND KOMMUNIKATION
Wie sensibel ist deine Haut? Bestimmung der Tastpunkte in verschiedenen 54
Roman Asshoft; Marcus Hammann Hautarealen
Das Rätsel der Blackbox Den naturwissenschaftlichen Erkenntnisprozess 56
Hagen Kunz, Andrea Möller, Gundula Zubke erleben und analysieren
Das Lineal-Experiment Reaktionsgeschwindigkeit beim Menschen 60
Andrea Möller, Christiane Specht
Klappe zu - Fliege tot Untersuchung der Funktionsweise des Klapp- 63
Stefanie Reinke, Julia Siebert, Corinna Hößle mechanismus der Venusfliegenfalle
STEUERUNG UND REGELUNG
Wenn das Herz rast... Veränderung des Pulses bei körperlicher Belastung 65
Anja Czeskleba, Johannes Koska
Mief im Klassenzimmer Experimentelle Untersuchung der Adaptation 67
Perro Duske des Geruchssinns
Im Mund geht es heiß her Experimentelle Untersuchung der Wirkungsabhängig- 70
Melanie Jüttner, Michael Spangler keit der Amylase von Temperatur und pH-Wert
Wasserflöhe im Temperaturstress Experimentelle Untersuchung der Temperaturreaktion 74
Monique Meier von Daphnia magna
VARIABILITÄT UND ANGEPASSTHEIT
Einer für alle - alle für einen Modellexperiment zum Effekt eines Schwarms gleich- 78
Juliane Grünkorn, Nicola Hanauer artiger Tiere auf Fressfeinde
Unter der Erde mit allen Sinnen? Experimentelle Untersuchung verschiedener Sinnes- 81
Meta Kambach leistungen bei Regenwürmern
Lässt Kälte die Ohren schrumpfen? Modellexperiment zur Wärmeabgabe über Körper- 84
Philipp Krämer, Kirsten Schlüter anhänge zur Allen schen Regel
Grillen mögen es hell - oder? Verhaltensökologische Experimente zur Aufenthalts- 88
Stefan H. Nessler, Kirsten Schlüter präferenz von Grillen
Deine Augen sagen mir, wer du bist Untersuchung des binokularen Sehens bei Raubtieren, 92
Silvia Wenning Fluchttieren und beim Menschen
Experimentieren Sie!
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