Söderström, S. (2010). Teknologibruk i den digitale enhetsskolen: En pilotstudie av bruk av informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) i skolehverdagen for grunnskoleelever med nedsatt funksjonsevne. NTNU samfunnsforskning, Avdeling for mangfold og inkludering.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Söderström, Sylvia. Teknologibruk I Den Digitale Enhetsskolen: En Pilotstudie Av Bruk Av Informasjons- Og Kommunikasjonsteknologi (IKT) I Skolehverdagen for Grunnskoleelever Med Nedsatt Funksjonsevne. Trondheim: NTNU samfunnsforskning, Avdeling for mangfold og inkludering, 2010.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Söderström, Sylvia. Teknologibruk I Den Digitale Enhetsskolen: En Pilotstudie Av Bruk Av Informasjons- Og Kommunikasjonsteknologi (IKT) I Skolehverdagen for Grunnskoleelever Med Nedsatt Funksjonsevne. NTNU samfunnsforskning, Avdeling for mangfold og inkludering, 2010.