Klasseledelse og gruppeledelse: hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Norwegian Bokmål |
| Veröffentlicht: |
[Oslo]
Kolofon
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 58 S. Ill. |
| ISBN: | 9788230007747 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV040662975 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20130729 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 130110s2011 a||| |||| 00||| nob d | ||
| 020 | |a 9788230007747 |9 978-82-300-0774-7 | ||
| 035 | |a (OCoLC)867135916 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV040662975 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a nob | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DP 2140 |0 (DE-625)19816:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Johansen, Kai Robert |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Klasseledelse og gruppeledelse |b hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen |c Kai Robert Johansen |
| 264 | 1 | |a [Oslo] |b Kolofon |c 2011 | |
| 300 | |a 58 S. |b Ill. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Gruppenunterricht |0 (DE-588)4022401-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Gruppenunterricht |0 (DE-588)4022401-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489700&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025489700 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804149787063222272 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INNHOLD
FORORD 7
DE METODISKE N0KLER 9
OPPSTART OM MORGENEN 9
PALOGGING DET MENNESKELIGE NETTVERKET 10
FORUTSIG BA RHET 13
GJ0R ARBEIDET MED ATFERDSVANSKER ENKELT OG OVERSIKTLIG 14
TYDELIGE VOKSNE 14
VI-HOLD NINGER 15
FELLES PEDAGOGISK - OG METODISK PLATTFORM 16
F01GE FELLES REGLER 16
REGLER SOM ALLE FORSTAR 17
LA ALLE FA ET EIERFORHOLD TIL FELLES REGLER 17
IKKE LAG FOR MANGE REGLER! 18
ALDRI EN REGEL UTEN KONSEKVENS 18
KONSEKVENSER, IKKE STRAFF 18
AVSLUTNING AV SKOLEUKA! 19
FORBI IDER /MODELL ERING 20
SAMTL IGE FAG 21
KROPPS0VI NG OG SV0MM ING 21
ELEVBED RIFT 22
OVERGANGEN FRA UNGDOMSSKOLEN TIL DEN VIDEREGAENDE SKOLEN 22
SKOLENS MINIBUSS, VART VIKTIGSTE KLASSEROM! 23
ART-TREN ING 23
MOBBING PA NETTET 24
ARBEIDSLIVSTRENI NG 24
KVELD SAKTIVITETER 25
UKE-UTFL UKTER 26
ISOLA SJON 28
VARE ELEVER 28
SOSIAL KOMPETANSETRENING 29
MALTIDER, VIKTIG FOR SOSIAL KOMPETANSETRENING 29
BEINA PA BORDET, ET 0NSKE OM A FA OPPMERKSOMHET 30
TEAMJOBBI NG 30
GJ0RE HVERANDRE BEDRE, MYE RAS! ST0TTE HVERANDRE PO EN DORTIG DAG, SI
IFRA DERSOM VI HAR EN DORTIG DAG. DETTE GJELDER BODEVOKSEN OG ELEV
IMAGE 2
KLASSELEDELSE OG GRUPPELEDELSE
-------------- ------- ---- --_ .. _--- -_ .. ,--~. _._----
TA ELEVENE OFTE PA FERSK GJERNING JA GJ0RE NOE BRA 32
LAV STEMME ER SMITTSOMT 32
RINGE TIL FORESATTE FOR A FORTEILE OM DE GODE DAGENE 33
SKJERP DEG! TA DEG SAMMEN! 34
GJENSID IG RESPEKT 34
DISIPLIN OG L ERINGSTRYKK 36
PROSEDYRER OM ELEVEN STIKKER FRA SKOLEN 36
INNTAKSPROSEDYRER, INNTAKSSAMTALER, MA IIKE HVERANDRE 36
SAMA RBEIDSPARTNERE/ANSVA RSG RU PPER 37
TIDLIG HJELP ER BEST HJELP 37
STA I DET 38
MOBILFRI SKOLE 38
GJENSIDIG RESPEKT, IKKE REDSEI 38
ARV OG/ELLER MILJ0 39
TEORIUNDERVISNING / SOSIAL KOMPETANSETRENING 41
L0NNSOMT A OPPF0RE SEG BRA.
L0NNSOMT A OVERHOLDE REGLENE I SAMFUNNET .41
SAMMENHENGEN MELLOM TEORI OG PRAKTISK ARBEID .42
SORT BELTE I MOTIVASJON 42
RELASJONER, RELASJONER, RELASJONER 43
FORESATTE ER EKSPERTE NE 43
TIDSPERSPEKTIV FOR HJEMMEBES0K 45
MENNESKET ER VIKTIGST, IKKE SKJEMAER OG ORGANISERING .45
HVORFOR OPPSTOD SKOLER SOM TUNHAUG PA 70- OG 80-TALLET? 46
OPPSTARTEN AV TUNHAUG SKOLE H0STEN 1980 .46
MOTTOET VART VAR TUNHAUGSKOJE, ET TRYGT STED 0 V02RE, ET GODT STED 0
J02RE SLIK VAR HAN 46
SLIK BLE HAN 47
PRESENTASJON AV DE TRE PEDAGOGISKE RETNINGER VI JOBBER ETTER .47
MIN IDEELLE PEDAGOG/F0RSKOLELIERER 55
L ERERUTD AN NING A 55
NORD-AMERI KA 55
TANKER OM FREMTIDEN 56
LITTERATURH ENVI SN INGE R: 58
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Johansen, Kai Robert |
| author_facet | Johansen, Kai Robert |
| author_role | aut |
| author_sort | Johansen, Kai Robert |
| author_variant | k r j kr krj |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV040662975 |
| classification_rvk | DP 2140 |
| ctrlnum | (OCoLC)867135916 (DE-599)BVBBV040662975 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01255nam a2200325 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040662975</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20130729 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">130110s2011 a||| |||| 00||| nob d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788230007747</subfield><subfield code="9">978-82-300-0774-7</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)867135916</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040662975</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">nob</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 2140</subfield><subfield code="0">(DE-625)19816:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Johansen, Kai Robert</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Klasseledelse og gruppeledelse</subfield><subfield code="b">hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen</subfield><subfield code="c">Kai Robert Johansen</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">[Oslo]</subfield><subfield code="b">Kolofon</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">58 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Gruppenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022401-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Gruppenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022401-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489700&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025489700</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV040662975 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:28:34Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788230007747 |
| language | Norwegian Bokmål |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025489700 |
| oclc_num | 867135916 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 58 S. Ill. |
| publishDate | 2011 |
| publishDateSearch | 2011 |
| publishDateSort | 2011 |
| publisher | Kolofon |
| record_format | marc |
| spelling | Johansen, Kai Robert Verfasser aut Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen Kai Robert Johansen [Oslo] Kolofon 2011 58 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Gruppenunterricht (DE-588)4022401-6 gnd rswk-swf Gruppenunterricht (DE-588)4022401-6 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489700&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Johansen, Kai Robert Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen Gruppenunterricht (DE-588)4022401-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4022401-6 |
| title | Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen |
| title_auth | Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen |
| title_exact_search | Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen |
| title_full | Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen Kai Robert Johansen |
| title_fullStr | Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen Kai Robert Johansen |
| title_full_unstemmed | Klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen Kai Robert Johansen |
| title_short | Klasseledelse og gruppeledelse |
| title_sort | klasseledelse og gruppeledelse hvordan man kan forebygge og lose atferdsvansker i barnehagen grunnskolen og den videregaende skolen |
| title_sub | hvordan man kan forebygge og løse atferdsvansker i barnehagen, grunnskolen og den videregående skolen |
| topic | Gruppenunterricht (DE-588)4022401-6 gnd |
| topic_facet | Gruppenunterricht |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489700&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT johansenkairobert klasseledelseoggruppeledelsehvordanmankanforebyggeogløseatferdsvanskeribarnehagengrunnskolenogdenvideregaendeskolen |