Sociolinguistica dell'Italia contemporanea:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Bologna
<<Il>> Mulino
2012
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| Schriftenreihe: | Itinerari : Linguistica
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|---|---|
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11
I.
Storie
15
1.
Introduzione
15
2.
L autobiografia linguistica. Uno strumento utile (anche)
per capire l Italia contemporanea
20
■
QUADRO
1.1.
Griglia per stendere un autobiografia
linguistica
22
Esercizi
24
II. Immagini di un recente passata Dinamiche linguistiche
e dinamiche sodali
25
1.
La nascita dello Stato nazionale
25
2.
L italiano e la sua lenta diffusione
27
■
QUADRO
2.1.
Il doppio inciampo della civiltà italiana
28
3.
Il fascismo e la Seconda guerra mondiale
37
■
QUADRO
22.
Ideologia fascista e politica linguistica
39
4.
L Italia del secondo dopoguerra fino ai primi anni Settanta
43
Esercizi
50
NL
L Italia contemporanea: un primo sguardo d insieme
55
1.
Questioni di metodo
55
Indice
■
QUADRO
3.1.
Le domande delle inchieste autovalutative
e la nozione di dominio
56
2.
Come parlano gli italiani?
58
3.
L Italia delle Italie
63
■
QUADRO
3.2.
Le minoranze tutelate dalla legge
482/1999
66
4.
Quale italiano?
68
Esercizi
70
IV.
Come funzionano e come si apprendono le lingue
73
1.
Introduzione
73
2.
Lingua
vs.
dialetto
74
■
QUADRO
4.1.
Dove e quando si è originato il concetto
di dialetto
76
■
QUADRO
4.2.
Le fasi del processo di standardizzazione
78
3.
Le diverse configurazioni del repertorio linguistico
degli italiani
79
■
QUADRO
4.3.
La nozione di diglossia: un approfondimento
81
4.
Lingua prima, lingua seconda, lingua straniera
82
5.
Competenza/competenze
88
6.
Variazione, variabile, variante
89
7.
La nozione di variazione nella teoria linguistica
92
Esercizi
92
V.
Muhilinguismo e plurilinguismo nelle diverse comunità.
Vecchie e nuove presenze
99
1.
Luoghi,
repertori,
comunità, individui
99
■
QUADRO
5.1.
La nozione di vitalità
107
2.
La comunità linguistica: confini nazionali, amministrativi,
identitari
109
3.
Il repertorio tra fattori sociali e fattori individuali
115
Esercizi
116
VI. Gli italiani,
і
dialetti.
U
dassifkazkmi dei linguisti
e quelle dei parlanti
119
1.
Il repertorio come insieme di varietà
119
Indice
2.
Dimensioni della variazione e spazio linguistico
di ogni parlante
121
■
QUADRO
6.1.
Scritto e parlato
121
■
QUADRO
6.2.
La variazione diafasica: alcuni esempi
126
3.
Varietà dell italiano e loro ruolo sociolinguistico
127
■
QUADRO
6.3.
Sinossi delle classificazioni dell italiano
128
■
QUADRO
6.4.
Italiano contemporaneo: alcuni tratti
neostandard
131
■
QUADRO
6.5.
L italiano popolare
134
■
quadro
6.6.
L italiano regionale
137
4.
Le varietà del dialetto
140
Esercizi
142
VII. Lingue e identità sociale
147
1.
Identificare e identificarsi
147
2.
L identità, le identità
148
3.
Comportamenti verbali e atti di identità
150
4.
Varietà di lingue e atteggiamenti degli ascoltatori
151
5.
Potere, solidarietà e scelte linguistiche
153
6.
Conversare in più lingue
156
■
QUADRO
7.1.
Simboli utilizzati nelle trascrizioni conversazionali
157
7.
Sconfinamenti
161
8.
Narrazione e identità
162
Esercizi
163
Vili.
Pariare
in città, parlar« della città
167
1.
In cerca della città
167
2.
Dalla geolinguistica alla sociolinguistica
169
3.
Per una sociolinguistica della città
173
4.
Identità urbane fra confini interni e cosmopolitismo:
due casi italiani
176
■
QUADRO
8.1.
L indagine sugli immigrati a Palermo:
struttura dell intervista ed esempi di interazione
181
5.
Ancora in cerca della città: studiare il paesaggio linguistico
e le immagini degli abitanti
185
Esercizi
187
Indice
IX.
Nuovi utenti, nuovi usi e nuove forme
191
1.
L italianizzazione: aspetti quantitativi e qualitativi
191
2.
D dialetto fra morte (annunciata) e resurrezione (intravista)
193
3.
La scrittura fra morte (annunciata) e resurrezione (iniziata?)
201
4.
Movimenti centripeti e centrifughi
202
Esercizi
205
X. I
problemi linguistici come problemi sociali
209
1.
Diritti linguistici e Costituzione
209
2.
Educazione linguistica democratica e programmi scolastici
210
3.
Livelli di scolarità e qualità dell istruzione
213
4.
L italiano per comunicare, l italiano per escludere
216
■
QUADRO
10.1.
«Direttiva sulla semplificazione
del linguaggio amministrativo» del ministro
per la Funzione pubblica
(8
maggio
2002) 217
5.
Le nuove minoranze.
I
diritti delle persone
fra lingue di partenza e di arrivo
221
6.
La tutela delle minoranze linguistiche storiche
224
■
QUADRO
10.2.
Norme in materia di tutela
delle minoranze linguistiche storiche (legge
482/1999) 225
7.
D
dialetto oggi tra rivendicazioni politiche
e antichi pregiudizi
226
8.
Diritti linguistici e Unione Europea: dalla tutela
della diversità all educazione
plurilingüe
230
9.
L età dei diritti
234
Esercizi
234
XI.
Progettare una ricerca
241
1.
Fenomeni e dati linguistici
241
2.
Osservarsi, osservare
243
3.
Osservare il linguaggio, osservare il parlante
247
4.
Raccoglitore e campione
248
5.
L intervista e le sue regole
250
6.
Registrazione e videoregistrazione
255
7.
Trascrivere il parlato
255
Esercizi
259
Indice
9
Appendice.
L Alfabeto fonetico internazionale
263
Riferimenti
bibliografici
267
Chiave degli esercizi
283
Indice analitico
289
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