AVWS - Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Schulkindern: ein Ratgeber für Lehrer, Betreuer, Angehörige und Betroffene
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| Language: | German |
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Idstein
Schulz-Kirchner
2012
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| Edition: | 1., neue Ausg. |
| Series: | Ratgeber für Angehörige, Betroffene und Fachleute
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IMAGE 1
I INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT ZUR REIHE 7
DANKSAGUNG 8
EINLEITUNG 9
DIE THEORIE 11
AVWS - EINE BEGRIFFSEINORDNUNG 11
"CAESARS REISE" VOM OHR ZUM GEHIRN 12
REISEBEGLEITER: MAL FREUND - MAL FEIND 15
DIE TEILLEISTUNGEN DER AUDITIVEN VERARBEITUNG UND WAHRNEHMUNG 16
AUDITIVES GEDAECHTNIS 17
AUDITIVE ERGAENZUNG 19
AUDITIVE SYNTHESE 19
DICHOTISCHES HOEREN 2 0
LAUTDISKRIMINATION 2 2
TRENNUNG VON NUTZ- UND STOERSEHALL 2 3
KOMPRIMIERTE SPRACHE 2 5
LAUTHEITSEMPFINDEN 2 6
RICHTUNGSHOEREN 2 7
MUSTERERKENNUNG 2 8
AUDITIVE AUFMERKSAMKEIT 2 9
PHONOLOGISCHE BEWUSSTHEIT 3 0
URSACHENFORSCHUNG 3 2
NACHBARSTOERUNGEN 3 2
DIE PRAXIS 3 4
ALEX - EIN EXTREMBEISPIEL 3 4
DIE SCHULISCHE FOERDERUNG VON KINDERN M I T AVWS 4 0
DER KLASSENRAUM 41
WOHIN M I T DEM KIND? 4 4
WAS KANN DER LEHRER TUN? 4 6
DAS LEHRERVERHALTEN 4 6
DIE LEHRERSPRACHE 4 8
DIE UNTERRICHTSGESTALTUNG 51
WAS IST SONST F UE R DIE SCHULE SINNVOLL? 55
COMPUTERPROGRAMME 55
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IMAGE 2
BUECHEREMPFEHLUNGEN / UEBUNGSSAMMLUNGEN 55
EINIGE KONKRETE UEBUNGSRATSCHLAEGE F UE R DEN UNTERRICHT 5 7
UND DAS KIND? 6 0
SO, DAS WAR'S - UND NUN? 62
LITERATUR, MATERIAL UND ADRESSEN 6 3
GENDERASPEKT
DIE NENNUNG DER GRAMMATIKALISCH MAENNLICHEN FORMEN IN DIESEM RATGEBER
GESCHIEHT
AUS STILISTISCHEN GRUENDEN UND BEINHALTET JEWEILS AUCH DIE WEIBLICHEN
FORMEN. |
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