Individuelles Lernen im Sachunterricht - Luft und ihre Eigenschaften: Arbeit an guten Aufgaben ; Forscheraufträge, Gesprächsanlässe, fachlicher Hintergrund ; für die Jahrgänge 1 und 2 ; umfassender didaktischer Kommentar ; veränderbare Kopiervorlagen
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Cornelsen
2012
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Inhalt
Individuelles Lernen im Sachunterricht. 3
Zum Umgang mit den Unterrichtsvorschlägen und Kopiervorlagen. . 10
1 Alltags- und Vorerfahrungen 11
Traumreise. :.,. '.,.,. 14
Bilder zur Luft 1. ,. . . 15
Experimente zum Thema Luft. . . 16
Comic: Gedanken zur Luft. 16
Luft im Haushalt.,.,.,.,.,. 17
Luftverschmutzung. . 17
Luft im Alltag.,.,. 18
Fragen zum Thema Luft. 18
Bilder zur Luft 2., .,. 19
Malt ein Bild. . . 20
Atmung.,. 20
Wie viel Luft atmen wir?. 21
Forscherauftrag: Kleben ohne Kleber (mit Hilfekarten). 22
2 Bewegte Luft 23
Comic: Luft ist nichts?. . 25
Forscherauftrag: Bewegte Luft. .,. 25
Forscherauftrag: Wind sehen (mit Ergebnisprotokoll). 26
Forscherauftrag: Wind hören (mit Ergebnisprotokoll)._. — . 27
Forscherauftrag: Wind spüren (mit Ergebnisprotokoll). 28
Ergebnisprotokoll: Wind sehen, hören, spüren._.,. 29
Forscherauftrag: Windrichtung bestimmen (mit Hilfekarte). 30
Forscherauftrag: Windstärke bestimmen (mit Hüfekarte). — . —. 31
Spiel: Windball. 32
3 Wirkungen von Luft. 33
Comic: Segelschiff .,. 37
Bau eines Segelschiffs (mit Hilfekarte) . 38
Segelschiff-TÜV. 39
Segelschiffwerkstart. 39
Comic: Drachensteigen. 40
Wettrennen auf der Schräge.,. 41
Regenschirm-Rennen .,. 41
Fallschirmsprung einer Wäscheklammer. 42
Schnelle Fahrzeuge. 42
Forscherauftrag: Freier Fall. 43
Papierflieger .,.,. 43
Hilfekarte: Bau eines Papierfliegers .,. — ,.,.,,. 44
Comic: Papierfliegerwerkstatt. — . 45
Segelschiff lenken. ,. 46
Tischtennisball-Wettpusten ._._. . 46
Wie wirkt die Luft?.,. 47
4 Luft braucht Platz 48
Comic: Wer hat Recht? 51
Forscherauftrag Luft sichtbar machen (mit Hilfekarte). . 52
Forscherauftrag: Luft umfüllen (mit Hilfekarte) ,.,,. 53
Forscherauftrag: Flasche mit Wasser füllen (mit Hilfekarte) . ., , . ,. 54
Forscherauftrag: Seifenblasen vergrößern (mit Hilfekarte) . . 55
Luftballon in der Flasche 1 und 2 ,.,. ,56
Luftballon in der Flasche 3 und 4. . 57
Umfüllen mit Trichter 1 .,. 58
Umfüllen mit Trichter 2 (mit Hilfekarte) . . 59
Taucherglocke 1.,,.,. . 60
Taucherglocke 2. ,. . . 61
Forscherauftrag: Schatzsucher 1 . ,. 61
Hilfekarte: Schatzsucher 1 . . . 62
Forscherauftrag: Schatzsucher 2 . . ,,,. 62
Hilfekarten: Schatzsucher 2 . .,. . .,.,,. . 63
Kügelchen in der Flasche 1 und 2 . , ,,.64
Stößt die Luft hinten an? . ,. 65
Was ist in der Flasche?. ,. . 65
5 Luft lässt sich zusammendrücken .,.,,.,. . 66
Comic: Knobelfrage . .,. . 68
Zeige deine Kraft: Spritze. 69
Zeige deine Kraft: Luftpumpe . . . ,. . 69
Verbundene Spritzen 1 und 2 . .,. 70
Wasser.,,,.,. 71
Öko-Knaller .,,. 71
Comic: Lässt sich Luft zusammendrücken? (mit Hilfekarte).,. 72
6
Erwärmte Luft im Teilchenmodell . 73
Flasche mit Seifenblasen-Verschluss .,.,. 79
Comic: Was ist Luft? .,.,. 80
Forscherauftrag 1: Münze auf der Flasche (mit Hilfekarte). . 81
Forscherauftrag 2: Luftballon auf der Flasche (mit Hilfekarte). 82
Münze auf der Flasche 1 und 2 . ,. . . 83
Münze auf der Flasche 3 und 4. . 84
Luftballon auf der Flasche 1 und 2.,. 85
Luftballon auf der Flasche 3 und 4.,. 86
Flaschengeist? . 87
Umgedrehte Flasche . . . .,,. 88
Dicker Luftballon . .,.,,,. . 89
Anhang
1 Materialliste . ,. 90
2 Forscherheft. . 92
Literatur.,. 95
Animationen: Luft im Teilchenmodell 1 und 2 - auf beiliegender CD |
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