"Auf der Grenze" - Religionsdidaktik in religionsphilosophischer Perspektive: unterrichtspraktische Überlegungen zur Anthropologie in der gymnasialen Oberstufe mit Paul Tillich
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Kassel
Kassel Univ. Press
2012
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| Schriftenreihe: | Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie
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7
INHALTSVERZEICHNIS
1 EINLEITUNG - GEHOERT RELIGION IN DIE SCHULE? 11
2 AUS DER PRAXIS - ZEITGEMAESSE SHORTCUTS 16
2.1 ERSTER SHORTCUT - ZU VIEL DES GUTEN 16
2.2 ZWEITER SHORTCUT: DIE GRETCHENFRAGE WIRD ZUM FALLSTRICK 18
2.3 DRITTER SHORTCUT: DIE STIMME IST GEFRAGT - RELIGION WIRD ZUR
ABSTIMMUNGSSACHE 2 0
2.4 VIERTER SHORTCUT: VON EINEM DER AUSZOG, RELIGION ZU LERNEN 2 2
2.5 FUENFTER SHORTCUT: DIE METHODISCHE TRICKKISTE MACHT'S NICHT 2 6
2.6 SECHSTER SHORTCUT: PAUSENGONG UND KIRCHENGLOCKE 31
2.7 FAZIT: VON DER INDUKTION ZUR DEDUKTION 34
3 BILDUNG, SAEKULARISIERUNG, JUGEND UND EVANGELISCHE RELIGION 40
3.1 BILDUNG UND RELIGIONSUNTERRICHT 4 3
3.1.1 IST HUMBOLDT TOT ODER WAS IST BILDUNG? - ZUR GEGENWAERTIGEN FRAGE
NACH BILDUNG 4 3
3.1.2 MASSSTAEBE EVANGELISCHER UND KIRCHLICHER BILDUNG 87
3.1.3 FAZIT: BILDUNG UND RELIGIONSUNTERRICHT 99
3.2 SAEKULARISIERUNG UND RELIGIONSUNTERRICHT 102
3.2.1 RELIGIOESE SPRACHSKLEROSE ODER "WUNDER GIBT ES IMMER WIEDER!".
102
3.2.2 FAZIT: RELIGIONSUNTERRICHT UND SAEKULARISIERUNG 122
3.3 DIE RELIGIOSITAET JUGENDLICHER 123
3.3.1 ALLTAEGLICHE BEFUNDE 124
3.3.2 RELIGIONSSOZIOLOGISCHE IMPULSE - ERKENNTNISSE AUS DER
JUGENDFORSCHUNG 127
3.3.3 ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE ANSAETZE 133
3.3.4 ERKENNTNISSE AUS DER JUGENDTHEOLOGIE 139
3.3.5 FAZIT: JUGENDLICHE UND RELIGIONSUNTERRICHT 144
3.4 BILANZ: EVANGELISCHE RELIGION AN SCHULEN 145
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8
4 ZUR FORSCHUNGSLAGE 147
4.1 RELIGIONSPAEDAGOGIK IM UEBERBLICK - 20. JAHRHUNDERT 147
4.2 RELIGIONSPAEDAGOGIKIM UEBERBLICK - 21. JAHRHUNDERT 151
4.3 DESIDERATE UND ANSCHLUSSFAEHIGKEITEN 155
4.3.1 THEOLOGISIEREN MIT KINDERN UND JUGENDLICHEN 155
4.3.2 "ELEMENTARISIERUNG" IM RELIGIONSUNTERRICHT 170
5 EVANGELISCHE RELIGION ALS RELIGIONSPHILOSOPHIE 182
5.1 ZUM VERHAELTNIS VON RELIGIONSPHILOSOPHIE
UND EVANGELISCHER THEOLOGIE 182
5.2 DREI PERSPEKTIVEN AUF DEN BEGRIFF DER RELIGIONSPHILOSOPHIE 186
5.2.1 RELIGIONSPHILOSOPHIE ALS FRAGE 187
5.2.2 RELIGIONSPHILOSOPHIE ALS RELIGIOESE PHILOSOPHIE 190
5.2.3 RELIGIONSPHILOSOPHIE ALS PHILOSOPHIE DER RELIGION 195
5.2.4 FAZIT: RELIGIONSPHILOSOPHIE IM UNTERRICHT 201
5.3 DER RELIGIONSPHILOSOPH PAUL TILLICH 203
5.3.1 PAUL TILLICH ALS GRENZGAENGER - DIE FRAGE 203
5.3.2 PAUL TILLICHS RELIGIONSPHILOSOPHIE 208
5.3.3 FAZIT: PAUL TILLICH ALS RELIGIONSPHILOSOPH IM RELIGIONSUNTERRICHT
218
5.4 DIDAKTIK DER RELIGIONSPHILOSOPHIE - DREI PERSPEKTIVEN 221
5.4.1 ERSTE PERSPEKTIVE:
RELIGIONSPHILOSOPHIE ALS BILDUNGSGEHALT VON THEOLOGIE 223
5.4.2 ZWEITE PERSPEKTIVE:
KONKRETE METHODISCHE ZUGAENGE - DAS SOKRATISCHE GESPRAECH 257
5.4.3 DRITTE PERSPEKTIVE: A U F DEM WEG ZUM UNTERRICHT MIT DER
ELEMENTARISIERUNG UND DEM KONSTRUKTIVISMUS 290
6 ZUR DEDUKTION: DURCHFUEHRUNG EINES UNTERRICHTSMODULS 304
6.1 DIE UNTERSUCHUNG VON RELIGIONSUNTERRICHT 304
6.1.1 AUS WELCHER METHODE KOENNEN ANLEIHEN GEMACHT WERDEN ? 307
6.1.2 ZUR ORIENTIERUNG: WOFUER "GROUNDED THEORY" PRINZIPIELL STEHT 314
6.2 "DANN MUESSTE J A IN UNS ALLEN EIN STUECK PARADIES STECKEN."
DURCHFUEHRUNG UND AUSWERTUNG EINER UNTERRICHTSEINHEIT ZU GEN 2,4FF 319
6.2.1 DIE INHALTLICHE FASSUNG DER UNTERRICHTSEINHEIT 320
IMAGE 3
9
6.2.2 DIE ADAPTION DER METHODE GROUNDED THEORY FUER DAS
FORSCHUNGSVORHABEN 323
6.2.3 DIE AUSWERTUNG 327
6.2.4 FAZIT DER AUSWERTUNG: RELIGIONSUNTERRICHT MIT HILFE
RELIGIONSPHILOSOPHISCHER GRUNDBEGRIFFE 365
7 RELIGIONSUNTERRICHT IN RELIGIONSPHILOSOPHISCHER PERSPEKTIVE
ZUSAMMENFASSUNG UND ABSCHLIESSENDE THESEN 372
8 LITERATURVERZEICHNIS 380 |
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| publisher | Kassel Univ. Press |
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| series | Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie |
| series2 | Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie |
| spelling | Kaloudis, Anke Verfasser (DE-588)1143553101 aut "Auf der Grenze" - Religionsdidaktik in religionsphilosophischer Perspektive unterrichtspraktische Überlegungen zur Anthropologie in der gymnasialen Oberstufe mit Paul Tillich Anke Kaloudis Kassel Kassel Univ. Press 2012 395 S. 21 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie 19 Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2012 Tillich, Paul 1886-1965 (DE-588)118622692 gnd rswk-swf Evangelischer Religionsunterricht (DE-588)4071045-2 gnd rswk-swf Sokratik (DE-588)4470314-4 gnd rswk-swf Oberstufe (DE-588)4259045-0 gnd rswk-swf Religionsphilosophie (DE-588)4049415-9 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Tillich, Paul 1886-1965 (DE-588)118622692 p Religionsphilosophie (DE-588)4049415-9 s Sokratik (DE-588)4470314-4 s Evangelischer Religionsunterricht (DE-588)4071045-2 s Oberstufe (DE-588)4259045-0 s DE-604 Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-86219-349-3 Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie 19 (DE-604)BV035116123 19 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4154455&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0002-33496 Resolving-System kostenfrei Volltext https://www.uni-kassel.de/ub/?id=39129&h=9783862193486 Verlag kostenfrei Volltext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025353735&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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