Motyka, M. (2012). Persuasion und Wissenserwerb durch Serious Games im Politikunterricht. Kassel Univ. Press.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Motyka, Marc. Persuasion Und Wissenserwerb Durch Serious Games Im Politikunterricht. Kassel: Kassel Univ. Press, 2012.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Motyka, Marc. Persuasion Und Wissenserwerb Durch Serious Games Im Politikunterricht. Kassel Univ. Press, 2012.
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